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英语视听说课程是一门应用性很强的学科,只有针对学生个体能力发展水平现状进行具体分析,开发具有本校特色的校本课程才能发挥英语视听说课程的功能。英语视听说课程的校本开发必须以先进的教育理念为指导,确立科学有效的开发原则,制定具体的教学目标,分析师生情况、汇总学校资源,建立系统的课程文本生成机制和评价机制,将理论研究和实践探索相结合。其开发成功的关键在于授予教师专业自主权、加强资源环境建设和建立有效的校本课程管理机制。 相似文献
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语言是人类交际的工具。只有通过语言的交流,才能表达相互之间的愿望、情感等。在日语教学的过程中,视听课堂是学生综合地运用已学过的知识,通过视觉、听觉等器官,把所学内容做最大限度地理解表达的过程。以往的视听课多重视让学生听懂,忽视学生表达能力的训练,笔者认为让学生在听懂的基础上,运用恰当的语言表达出来,则是教师需要探讨的课题。本文是笔者在视听课教学理论的基础上,结合教学实践提出的一些改进视听课教学的思路。 相似文献
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语文教学肩负着重要的历史使命,不单是教会学生正确使用祖国的语言和文字这个工具,而且要培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识,提高道德修养,审美情趣,思想品质和文化品味,发展健康个性。针对我们所使用的新教材,总起来看新教材面目上有给人耳目一新之感。新版式、新编排、新要求、新内容, 相似文献
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“蚁力神现象”已经成为直销行业和保健品行业这两大领域的一个共同景观,并且否定性和质疑性评论始终主导着公众视听。且不管是源于经营动机还是处置失误,笔者认为,蚁力神的问题是企业公信度的缺失。混战之役中只有战胜和非战胜,不管结果如何都不失刀客风度。 相似文献
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文章从提高英语教学质量的角度,阐述了计算机多媒体技术在大学英语教学中的应用。使用计算机多媒体技术,可以弥补传统教学手段的诸多不足,为语言教学提供丰富的视听环境,激发学生学习英语语言的兴趣,培养思维能力,提高课堂教学和课外学习效率。 相似文献
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现代教育技术在物理教学中应用广泛,它集文字、图形、图像、动画、声音为一体,视听结合,能及时地传递、保存和反馈信息.因此,如何运用现代教育技术优化物理课堂教学,提高教学效率,是每一个物理教师必须探究的课题. 相似文献