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71.
浅析如何加强高校教学管理的规范化与科学化 总被引:4,自引:0,他引:4
黄宝玲 《科技情报开发与经济》2005,15(16):233-234
高校要加强教学管理的规范化和科学化,必须制定好各项教学管理制度,强化教学过程管理与质量监控体系,建立科学的教学管理考评体系,健全教学管理机构及加强教学管理队伍建设。 相似文献
72.
法律事实不是自然生成的,而是法官人为剪裁的结果。法官的素质、证据规则乃至于实体法和程序法的规定都会影响到法官对案件事实的认定和裁量,并最终影响到判决结果。因此,提高法官的素质、完善证据规则体系、增强实体法和程序法的科学性,引入判例制度,是规范法官剪裁法律事实的根本途径。 相似文献
73.
探讨了旅游规划图的性质,指出在我国旅游规划中由于编制单位的专业背景不同使得旅游规划图的制作各不相同,表现在有些规划图失去地图的基本属性、没有统一的图式图例和图集选题的差异;文中认为旅游规划图的规范化应从三个方面进行,即确保旅游规划图具备地图基本属性,编制统一的旅游规划图图式及统一旅游规划图的内容体系.最后对旅游规划电子地图的规范化进行探讨. 相似文献
74.
对图数据频繁模式的挖掘是近年的研究热点,而从图数据库中挖掘频繁模式的关键是子图测试和候选子图生成操作。与传统广泛研究的频繁项集、频繁序列、频繁子树挖掘相比较,频繁子图的挖掘更复杂、更有难度,因为图同构问题是一个NP-完全问题。因此,必须有个好的规范化编码和有效的算法来避免子图同构这个难题。 相似文献
75.
一、医德品质的结构要素 医德品质是就医务人员个人道德面貌而言的,是社会医德现象在人身上的反映,是一定社会的医德规范转化为个人医德意识,在言行中表现出来的稳固的心理特征。完善的医德品质应由五方面的要素构成,即医德观念、医德情感、医德意识、医德信念和医德行为。 其中,医德情感,是伴随医德认识出现的一种内心体验,是人们对客观事物、社会现象的一种主观态度。在一定条件下,人们根据一定医德要求进行医德活动时产生的爱慕、憎恨、信任、同情、痛苦等主观上的心理反应都属于医德情感。 二、客观环境,对医德品质提出的要求 … 相似文献
76.
分析、探讨了科技论文编辑加工的意义,主要内容和应遵循的原则,为编辑人员编辑加工科技论文提供了参考依据,有利于提高科技期刊的质量。 相似文献
77.
陈汉忠 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1995,(4):80-81
内蒙古高校自然科学学报编排规范中常见错误分析陈汉忠(内蒙古师范大学学报编辑部)本文抽查了获1995年度内蒙古高校自然科学学报优秀奖的几家学报,就执行编排规范化和标准化方面所存在的;问题依据文献[1]和文献[2]作了归纳和分析.例1:“总面积达450万... 相似文献
78.
李玉琮 《科技情报开发与经济》2006,16(19):262-264
结合工作实践,探讨了物理实验教学中存在的问题,提出了物理实验教学的改进模式,论述了高校基础实验室规范化管理的必要性和具体内容。 相似文献
79.
起重机械柜生产(检验)过程中的规范化是有效杜绝重大事故的保障。反馈、总结、纠正、强化管理起重机械在生产(检验)过程中的不规范方法和规则、法规是对生命和财产的负责。安全事故没小事,周而复始的事后才觉悟,然后雷同的事件还是仍然发生。要对自己负责,要对社会财富负责,要对他人生命和家庭幸福负责就要从全员意识到全过程的生产、设备检验、设备保养、生产中的拆卸、设备的大、中、小检验维修及不同管理级别、不同管理形式的检验都实行科学的、切合实际的规范化。 相似文献
80.