高校开展本科创新能力培养教学可行性分析

针对高等学校是否适合开展本科创新能力培养教学，本文从创新与创新能力的关系、当代大学教师是否具备创新能力及其培养能力、本科生究竟能否培养出创新能力这三个方面进行了分析，并以燕山大学车辆与能源学院车辆工程系为例进行论证，认为大学教育适合开展本科创新能力培养教学。     

城市社区建设初探

城市社区建设是现在我国基层政权建设的重要支点，城市社区是建设和谐社会的重要平台，更是当前我国社会管理创新的一个节点。城市社区建设限于传统管理体制的影响以及新型社区管理模式的变化从而产生了不少相关问题，该文试图在社会管理创新中探求可行性，进行全面分析研究，以便更好的发挥社区在我国当前的社会稳定中起到的作用。     

电力企业员工医疗社保管理工作的创新问题研究

员工医疗社保管理工作是电力企业优质服务工作的重要组成部分,是企业稳定、有序运行的基础,对于企业的稳定发展具有重大的战略意义。在社会效益和经济效益飞速发展的现代社会,结合市场经济体质,实现电力企业员工医疗社保的管理创新,成为目前企业社保工作的重点研究课题。该文结合多年的工作经验,就目前电力企业医疗社保管理工作存在的主要问题进行分析,并提出创新管理的措施,为电力企业员工医疗社保管理工作提供经验和实践支持。     

中共杭州市委、杭州市人民政府关于加快发展信息经济的若干意见(节选)

<正>[2014]6号当前,以云计算、大数据、物联网、移动互联网等为代表的新一代信息技术的迅速发展和广泛应用,带来了生产方式和生活方式的深刻变革。发展以新一代信息技术为重要支撑、以智慧产业化和产业智慧化为重要内容、以扩大智慧应用和信息消费为重要导向、以信息化与工业化深度融合为主要表现形式的信息经济和智慧经济,成为各地抢占未来发展制高点的战略选择。充分发挥杭州的基础条件和先发优势,抢抓机遇、顺势而为,加快发展信息经济、智慧经济,是加快杭州经济     

科技引领·寻梦浙江 浙江省首届科技摄影大赛 征稿启事

<正>浙江省科技系统认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委十三届四次会议精神,实施创新驱动发展战略,围绕破解"四不"问题,按照"打头阵、当先锋、做尖兵"的要求,以务实的精神、创新的举措,扎实推进科技改革发展各项工作,科技创新成了全社会的共识和实践。为更好地以影像的方式艺术地再现科技发展进程、检阅科技成果、传播科技知识,讴歌科技工作者的敬业奉献精神,激发广大科技工作者的创新热情和创造活力,同时营造社会各界了解科技、关心科     

创新驱动发展下国防专利权属问题研究

我国知识产权制度建立时间较短,存在许多需要进一步完善的地方,在创新驱动发展战略将要展开实施的大背景下,特别是国防专利制度面临着新一轮改革。创新驱动发展必然需要一套完善合理的国防专利制度,而现有国防专利制度存在许多问题,明显不能满足这样的发展需要,特别是国防专利制度面临的权利归属问题,因为其是解决其他一切问题的基础,所以在创新驱动发展战略中显得尤为突出。本文从国防专利权的立法制度和其自身矛盾性两个方面论述国防专利权权利归属不明问题的原因并提出针对性建议,从而促进相关立法的完善,更好地发挥知识产权在创新驱动发展中的鼓励机制。     

浅谈科技类报纸编辑工作的创新

在新闻媒体竞争日趋激烈,新闻报道竞争日益严酷的今天,作为传统媒体的科技报纸受到了来自网站、微信、自媒体等新媒体的严峻挑战。而昔日"编辑工作"的旧模式已经远远不能适应现在新闻事业的发展要求。如何做好新时期的科技类报纸编辑工作,笔者结合在科技报多年的编辑工作实际,就标题制作、版面稿件安排、如何美化版面、怎样吸引读者等谈一些粗浅的认识。     

“云计算”助力制造业转型

<正>2015年,中国制造业将迎来创新与变革。在信息化的时代背景下,信息技术如何推动工业制造业的创新转型?云计算从2010年开始逐渐进入成熟阶段——在信息化进程里,云计算技术将成为非常重要的产业基础。IBM如何看待云计算技术在制造业中带来的创新作用?在智慧化浪潮席卷全球的当下,探讨制造业的发展趋势,必然会谈到"工业4.0",也会谈到制造业"线上线     

创建国家自主创新示范区 描绘科技进步新蓝图

<正>国务院总理李克强12月3日主持召开国务院常务会议,部署加快推进国家自主创新示范区建设,进一步激励大众创业、万众创新。他近期在调研时明确表示支持杭州设立中国(杭州)跨境电子商务综合试验区和杭州申请创建国家自主创新示范区。与此同时,杭州市实施创新驱动战略,深化科技体制改革,优化科技资源配置,努力营造良好的创新创业环境。     

浅谈小学体育教学中培养创新精神提高实践能力

创新精神和实践能力是学生成长过程中不可或缺的优秀品质，学生有无创新精神也是评价其心理素质高低的主要依据。面对新世纪的各种挑战，学生必须从根本上提高自己的实践能力和创新精神，新世纪所需要的是德智体美劳全方面发展的新型人才，所以，要从小学抓起，尤其是注重课外活动的小学体育。创新能力和实践精神是新时期对于人才的新要求，也是适应社会的能力。