基于OBE理念的"3+2+1"毕业要求评价体系构建实施

工程教育认证作为保障我国高等工程教育质量的一项重要举措,其核心工作是对工程教育质量的评价,而对毕业生毕业要求达成情况的分析是其评价的核心内容.基于河南理工大学自动化专业工程教育认证实践,构建了"3+2+1"的毕业要求评价体系.在该体系下给出定量评价算法与定性评价途径及其具体实施过程.最后根据评价结果将其反馈到相关教学环...     

高校电子信息系统建设和管理工作探讨

自改革开放以来,随着我国国民经济的迅猛发展,教育事业也步入高速建设的新时代.电子信息技术以其高效、快捷的功能成为提升教育质量,提高科研水平,并使高校的科技成果迅速推广、普及和应用的首选利器.     

周恩来精神融入大学生法治教育研究

党的十九届四中全会指出,要坚持和完善中国特色社会主义法治体系。周恩来精神作为以周恩来同志为代表的老一辈无产阶级革命家在长期探索与奋斗中形成的宝贵精神财富,在新时代仍发挥巨大作用。掌握大学生法治意识现状及存在的问题,继承周恩来精神法治思想、探究周恩来精神法治观念、挖掘周恩来精神时代价值,将其融入大学生法治教育和法治意识培养中,对当代大学生增强法治观念、树立法治意识具有重要的理论和实践意义。     

西宁市教育城域网设计与实现

教育城域网是教育信息化的基础设施,是各高校校园网实现高速互联并接入CERN田的网络传输平台。本文就西宁市教育城域网的设计问题,阐述了总体设计要求、组网技术和路由设计方案。     

新高教形势下智慧录播信息化建设研究

信息化技术高速发展的今天,智慧型教育信息化建设已成为教育改革的核心。该文针对新高教形势所面临的一系列问题,深入分析了教育信息化建设的核心问题,以教学体系建立、教学模式探索、教学方法应用等智慧录播信息化建设过程中的难点为突破,提出立足于优质课程资源建设、耦合新旧教育环境、多学科融合的有效建设方案,并结合笔者所在学校的具体实施效果验证该方案的有效性。     

人工智能背景下高校教育教学管理的创新发展

随着科学技术的不断发展、人工智能技术的迅速普及,各行业中实现了对人工智能技术的应用,将其来取代多种传统操作工作,使得很多技能操作职业受到了影响。作为向社会输送技能型人才的重要场所,高校院校同样受到了人工智能技术的影响。为更好地满足人工智能环境下的人才市场需求,高校教育教学管理要积极做出创新改革,积极探索出适合高校教育发展的道路,以期实现教育教学管理的有效创新。基于此,该文针对人工智能背景下高校教育教学管理的创新发展进行了分析。     

思想政治教育提高国家软实力的功能探究

提高国家文化软实力,是实现中华民族伟大复兴的重要前提。思想政治教育具有提升国家软实力的强大功能,能够为促进国家文化软实力发展提供方向指引、动力源泉和理论支撑,努力增强全社会维护文化安全的责任感、全力推动当代中国马克思主义大众化与切实加强社会主义核心价值体系建设是思想政治教育提升国家软实力功能实现的三个着力点。     

改革文献检索课 普及竞争情报教育

阐述了竞争情报的内涵以及高校开展竞争情报教育的现状,分析了高校竞争情报教育的不足和文献检索课教学存在的问题,提出了应改革文献检索课教学以及在文献检索课中加入普及性的竞争情报教育的观点.     

聋人高等融合教育的学习支持服务探究

聋人高等融合教育有利于构建"宽容、无差异"的校园文化与"平等、融合"的社会环境,有助于聋人融入主流社会。融合教育的实施需要完善的支持系统,在分析我国聋人高等融合教育现状的基础上,从学校角度探讨了无障碍学习环境、差异化教学、人员保障方面的学习支持服务,以期为聋人高等融合教育的发展提供借鉴。     

大学生就业状况浅析

随着近年来我国高等教育的大“扩招”，大学教育正逐步由精英教育转向大众教育，这在提高国民教育素质的同时，也对政府和社会接收高校毕业生带来了空前的压力。解决好高校毕业生就业是一项社会性的事业，这已成为全社会关注的焦点之一。笔者就当前应届毕业大学生的就业状况作一粗浅的探析。