科技期刊分区介绍

SCI期刊是国际上衡量自然科学学术期刊质量优劣和影响力大小的重要评价标准之一．随着SCI在国内学术界的普遍使用，高影响因子期刊的论文刊发量逐渐成为学术评价的关注重点．一个刊物的影响引子每年是有变动的，各个领域的刊物影响引子也不具可比性．但目前SCI核心库有3000多种期刊，扩展库（网络版）有6000多种期刊，因此SCI库的期刊质量和影响力仍存在很大的差距，尤其是不同学科之间的SCI期刊，很难进行比较和评价．为对SCI期刊给出一个较合理的评价标准，正确引导国内学者向SCI期刊投稿，     

西方人格理论简述

自弗洛伊德创立第一个科学形态的人格理论以来，西方人格心理学已走过了百年的历程：百年来，西方人格心理学学派林立，理论如云。本文从人格理论的内容着手，力求探讨西方人格理论，并对西方人格理论进行初步的评价。     

企业竞争情报提取的评价系统研究

针对当前错综复杂的市场竞争情报环境,以企业自身的需求为前提,提出了竞争情报提取的评价系统模式,通过对竞争情报提取的评价系统的运用,将企业自身所搜集的竞争情报进行了有针对性、需求性、时效性和可行性的评估,并通过评价系统的分类体系构造,对筛选后的竞争情报进行综合整理,从而实现竞争情报的系统性区分和管理。     

地理信息系统(GIS)的开发、系统集成及评价

1 GIS系统概述地理信息系统（GIS）是以地理空间数据库为基础，在计算机硬、软件环境支持下，对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示，适时提供多种空间和动态的地理信息，为地理研究、综合评价、管理、定量分析和决策服务而建立起来的一类计算机应用系统。简单地说就是把空间的实体信息，如一条道路的空间位置、几何形态、道路的类别、宽度、修建时间等输入到计算机中，借助计算机的软硬件对之进行各种查询和分析，它是我们对现实世界进行有效管理和科学规划必不可少的工具。地理信息系统中有两种数据，一种是空间数据…     

中国足球超级联赛俱乐部后备人才培养的评价方案

应用文献资料调查、特尔菲和AHP等方法,对中国足球超级联赛俱乐部后备人才培养情况的指标以及指标的权重分配进行调查和计算,制定出后备人才培养的评价方案。     

耕地现状调查与潜力分析技术研究——以深圳市宝安区为例

耕地现状调查与潜力分析的重要性毋庸讳言,笔者以参与宝安区耕地现状调查与潜力分析项目为契机,从流程标准化的角度探讨了这一问题,这些方法经过笔者的理论提炼,可以应用到全国的其他地区,尤其是文章第四部分的耕地潜力评价分析方法。全文以项目经验为线索,希望建立的是一整套技术流程和方法,具有较高的理论价值和实践可操作性,相信对从事相关工作的同行有着重要的借鉴意义。     

生成性教学理念下的生成性教学设计

传统课堂教学由于过于追求确定性、预设性，而变成一种线性的僵化的流程，学生学习主体性的发挥受到限制，教师的创造性空间也被封闭。生成性教学改变了传统课堂过于追求计划性、确定性的现状，注重过程的复杂性。关注师生互动，重视利用互动中生成的新的资源，为师生自主性、创造性的发挥提供了新的空间。本文着重阐述了生成性教学理念的发展历史及运用生成性教学理念而进行的教学设计，有利于教学设计的进一步走向更为人性化。     

试论循环经济评测体系建设

循环经济是一种“资源-产品-废弃物-再生资源”的反馈式循环过程，它是通过最低的资源的使用，来获取最高的利润，进而确保经济和环境能够共同发展的一种经济进步形式，文章关键的讲述了循环经济相关的内容，它是一种合理利用资源，并且持续循环的内容。     

数学课上的延时评价

课堂上,老师和学生始终面对面地共同构成教学活动的能动因素.居于主导地位的老师,自然会充分利用评价的手段对课堂活动进行掌握与调控.我们会看到:老师或表扬或批评、或肯定或否定、或诱导或劝止,学生的情绪、课堂的气氛、教学的速度与强度也就随之而或高昂或沉寂、或热烈或平淡、或飞流直下或缓缓而行,展现着波澜起伏、色彩纷呈动人的画卷.关于评价,各种流派的教育学专著都告诫我们,     

《泛函分析》课程的教学与学业评价

将《泛函分析》的课堂教学方法的改革与学业评价方法的改革相结合,克服教学课时少等不利因素的影响,探索新的教学模式,以提高教学效果。