宿命的出走--简·爱形象再论

简·爱的经历,形成了她高度自尊后面潜抑着深深的自卑这一独特的心理特征;而简的出走应该是一种宿命,是她自尊与自卑的性格事先决定了的,疯女人的存在只是为简的出走提供了契机;简的愤怒来自于出身地位的不平等和超越自卑的焦虑,实则是她心中自卑与自尊的较量。     

奥瑟罗悲剧原因探隅

莎士比亚的悲剧《奥瑟罗》,不仅是嫉妒与轻信的悲剧,更是性格悲剧、社会悲剧。其产生悲剧的真正原因是西方社会普遍存在的种族歧视、肤色歧视以及由此而产生的奥瑟罗的自卑心理。同时,还应该看到,苔丝狄蒙娜的过于自信也是产生悲剧的一个客观原因。     

试论曹操双重性格的形成

曹操是中国历史上褒贬不一的人物,他具有典型的双重人格。本文从他所处的家庭生活、社会环境、以及他的现实经历三个角度对曹操的成长历程进行追溯,阐释了曹操自信而又自卑的矛盾性格的形成与特点。     

大学生自卑心理探析

大学生严峻的心理健康状况强化了自卑心理及其危害程度。自卑已成为影响大学生身心发展之罪魁祸首。笔者分析了自卑心理产生的各种因素，以及自卑心理带给个体和社会的严重危害性，提出了克服自卑的几种方法。     

克服自卑重塑自信

自卑是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。具体表现为怀疑自己的能力，自我评价过低，心理承受能力弱，经不起较强的刺激，轻视自己或看不起自己，担心失去他人尊重的心理状态等。其成因主要有以下五点：     

萧红情爱小说《小城三月》鉴赏

写作过程最终是一个心理活动的过程,从心理角度解读文本是文本解读的最佳方式。《小城三月》中的翠姨就是萧红的翻版,萧红的生命体验主宰着翠姨的命运。     

真情呵护,培养自信——谈如何帮助小学生克服自卑心理

自卑是一种消极的心理状态和不良的心理品质,它是个体对自己能力与品质做出偏低评价的一种自我意识。本文结合自己平时的工作实际谈谈如何帮助小学生克服自卑心理。     

普通高校贫困大学生就业自卑心理研究

随着高校招生制度改革的进一步深化,高校的贫困生问题日益重要。国家非常重视贫困生工作,建立了资助贫困生的一系列助学制度,在经济资助的同时,加强贫困学生心理健康教育,积极构建贫困生就业资助体系,开展贫困学生就业心理健康辅导,有助于培养贫困生良好的就业心态,克服自卑心理,实现顺利就业。     

青少年心理满意度调查分析及其团体辅导干预

目的:调查青少年情感满意及心理健康状况和自卑的特点及相互关系,探索青少年情感危机补偿的团体干预模式。方法:采用《中国中学生心理健康量表》、《情感量表》、《自卑心理诊断量表》对江西省上饶市3所中学共210人进行了测查。结果:青少年心理健康总检出率为32.07%;青少年自卑心理主要表现为Ⅱ型自卑,男生自卑心理强于女生;男生总体情感指数得分高于女生,相较女生有更多的积极情感,更少的消极情感。所测查青少年群体心理满意度水平偏低。青少年自卑心理与心理健康各维度及整体、消极情感均呈现显著正相关。结论:青少年心理健康状况总体较好,但与常模相比心理满意度偏低,并且青少年体验到较大的学习压力和较高的因动机与期望引起的自卑。最后提出了改善青少年情感危机的团体辅导干预策略。     

自卑心理与贾平凹的病象创作

本文主要针对贾平凹90年代以来长篇小说中出现的病象内容,从贾平凹的人生经历所产生的自卑心理作为切入口,来分析其病象创作的原因。