如何讲活中等职业学校数学课

要想讲活中等职业学校数学课,首先要使学生明确课程的作用和意义,在教学中善于激发学生的兴趣、善于激发学生情感,在教学中培养学生的思维能力,从而提高教学质量。     

研究学生心理 提高教学质量

在新的形势下,如何提高职业学校教学质量呢？我认为,注重研究学生的心理变化,依据心理变化,加强教学工作,是不可忽视的一环。不过,学生的心理变化是复杂的,如何抓住学生的心理变化,并以此开展有效地教学工作呢？在教学工作中我体会到以下几点： （1）研究学生的实用心理,增强教学工作的吸引力。心里学家认为,一个物品,一种观点,一项技术,对主体的引诱力大小,取决于这个物品、观点、技术的价值即实用性。     

职业学校服装专业的问题和改革对策

服装产业是广东省出口创汇的支柱产业之一。大力发展现代服装产业，对建设现代制造业基地有着十分重要的意义。然而，在我省的服装企业中，技术人才尤其是高技能人才的严重短缺制约了服装业的发展。造成服装专业人才短缺的一个重要原因是职业学校服装专业的毕业生往往达不到现代服装业的用人要求。这一个问题，既影响了我省现代服装产业的发展，也影响了服装专业的发展。如何通过改革培养一大批高素质的服装专业人才，以适应提高国际竞争力的需要，是职业学校面临的重大课题。本文就此谈一些认识，以供探讨。     

中等专业学校非电专业电工、电子教学现状与探索

本文对中等专业学校非电专业的电工、电子课程的教学现状以及教学方法作了一些探讨。     

中等卫生职业学校护理专业学生美育现状分析及对策

二十一世纪是充满机遇与挑战的时代,随着市场经济的迅速发展,我国中等卫生职业教育的形态发生了急剧变革。中等卫生职业教育如何适应市场经济的需要,不断完善、改革教育方法和内容,全面提高护理专业学生的综合素质,以适应社会发展的需要,这是摆在我们面前的主要问题。从我们的调查分析来看,中等卫生职业学校护理专业学生的美育状况不容乐观。因此,加强中等卫生职业学校美育有着现实性和迫切性的一面,我们要进一步拓展和丰富美育的内涵,积极开展探索与改革,让美育真正成为护理专业学生综合素质提高的有效途径。     

"以能力为本位"教育理念下的课程改革

职业教育中的教学研究是学校走内涵发展的必由之路，是学校实现可持续发展和不断提高教育教学质量的不竭动力．目前，中等职业学校的生源整体素质不高，这就给职业学校的教学管理带来很大负担，特别是电子专业，专业教学更是难上加难．因为电子专业所开设的课程，基本上是大学专科的课程，学生因为基础知识跟不上？势必产生厌学情绪，造成学习效果较差．笔者对《物理》课程电学部分改革作了一些有益的尝试，收到一定的成效。     

关于铁路成人中专教育存在问题的思考

根据铁道部“职工脱产和非脱产学历培训达到年3％”和“对文化程度达不到岗位标准的35岁以下年轻职工，要组织进行学历培训”的要求，每一个铁路职业学校都在充分调动积极性，通过脱产、半脱产、业余等各种学习形式，提高职工的学历层次，发展铁路成人中专学历教育的办学模式。那么，如何适应铁路部门各类人员的需要，既做到“主动适应、主动服务”，又使我们的成人中专教育做到灵活教学、保证质量呢?笔者通过近几年的成人中专教学工作，发现目前我们至少要解决以下几个问题：     

浅谈图书馆在职业学校素质教育中的作用

本文论述了中等职业学校图书馆对职校学生进行素质教育的优势,提出文化引导是图书馆对学生进行素质教育的主要手段,并就图书馆如何发挥其文化引导作用谈几点认识.     

浅谈对中等职业学校教与学的再认识

随着我国经济持续快速发展，对中职校学生的需要不断增加。为了培养社会所需的合格人才，中职校必须深化教育教学改革，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以学生为本，探求教与学的最佳状态。     

中等职业学校的优势与面临挑战的分析

近年来,中等职业学校招生遇到了前所未有的困难,个别学校甚至出现了“生存危机”,虽然国家出台了一系列扶持职业教育发展的政策,但形势仍不乐观,中等职业教育优势与挑战并存。