排序方式: 共有460条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
122.
面对互联网络时代学校德育工作出现的新情况、新问题,德育教育工作者要积极探索网络德育教育的新途径,用正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络德育教育的主阵地,掌握网上斗争的主动权,为培养适应网络时代的高素质创新型人才做出贡献。本文依据对上网学生的调查,分析了互联网络对青年学生道德行为的负面影响及其主要原因,提出了网络时代学校德育教育的思路。 相似文献
123.
网络时代的来临,要求教师的角色必须适应时代发展的要求,做到与时俱进.本文主要说明网络时代中,教师面临什么样的角色转换,如何进行相应的角色转换. 相似文献
124.
进入网络时代,网络作为"第四媒体"在信息的传播和利用中占着不可忽略的地位,图书馆如何在网络时代继续履行信息整序、组织、提供利用的义务以及如何更好地为广大用户开展服务创新,成为图书馆学界专家学者、社会公众、图书馆同仁共同关心的话题. 相似文献
125.
为了适应网络时代社会的要求,高校资料室在其自身发展过程中应强化并突出自己的特色,找准自身的位置,提高自身的素质,增强服务的能力,使自身成为专门化的信息中心、多元化的信息纽带、现代化的信息工厂、教学科研的得力助手. 相似文献
126.
网张带给人类生活的改变是革命性的,网络对文学的影响也是革命性的,网络介入文学后,改变了纸介质时代人们对文学观念、文学创作、本文意义、文学批评、以及文学语言和艺术家的认识。 相似文献
127.
面临网络时代挑战的世界高教改革与素质教育 总被引:3,自引:0,他引:3
黄骏 《广西民族大学学报》2000,(6)
网络时代的来临对当前世界高教改革及我们的素质教育带来强大冲击。网络大学是世界高等教育适应网络时代要求所作出的具有深远改革意义的一种积极反应 ,但要获得更好的发展 ,在加强网络建设的同时 ,还需深刻理解网络教育与素质教育之间的关系 ,注意培养和提高学生的信息素质和在网络社会中健康生活的能力 ,增强其对网络不良文化与不良诱惑的免疫力 相似文献
128.
张静 《科技情报开发与经济》2014,(11):14-16
网络阅读给高校图书馆带来了严峻的挑战,在知识资源不再稀缺的市场环境下,高校图书馆可能正在逐渐被边缘化。在这种状况下,高校图书馆应该适应网络时代的形象经济的需要,以资源个性化、概念商品化、品牌资本化、传播市场化等形象经济原则打造一个具有高度区隔性的知识公共空间,践行现代图书馆的基本理念。 相似文献
129.
企业财务管理变革是网络时代企业发展的当务之急,也是网络经济全球化的客观要求,在此笔者提几点实现创新的构想。 相似文献
130.