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161.
物理是一门以实验为基础的学科,对实验的多方位、多角度的思考能全面提高学生的思维水平,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,本文以“用单摆测量重力加速度”的学生实验为例,从数据处理、实验条件、实验目的、实验原理等几个方面,就如何进行对实验进行多层面的思考谈几点看法。 相似文献
162.
简要介绍电信综合业务计算机管理系统TSIS的一些情况,着重讨论了用中间件技术开发分布式事务处理系统的方法,并提供了用中间件实现分布式事务处理系统的关键技术。 相似文献
164.
芦苇 《长春师范学院学报》2005,(10)
随着科学技术的进步,艺术教育自身也不断向综合的方向发展,形成各艺术学科之间相互交叉、渗透的趋势,既是社会的需求,也是艺术学科本身特点决定的。这种趋势的形成与发展从哲学、心理学的角度也是完全可以解释和证实的。因此,超越于分科型艺术课程的综合型艺术课程的产生,是历史发展的必然。 相似文献
165.
166.
167.
论编译 总被引:1,自引:1,他引:0
徐建国 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2005,(3):25-27
作为翻译中一种独特的处理方式,编译可以用凝练的语言和比较小的篇幅介绍原作鸿篇巨著的中心内容,也可以在比较短的时间内完成译介大量材料的工作,速度快、效率高、实用性强。这些特性使得编译在翻译实践中得到了越来越广泛的应用。 相似文献
168.
Liu Xianlong 《数理统计与管理》1998,(6)
本文从理论上讨论了费歇判别与回归模型的等价,指出了利用费歇判别值对企业的综合经济效益进行排序是不合理的,并提出了改进的综合评价方法 相似文献
169.
170.
黄献珍 《广西师范学院学报(自然科学版)》1996,(Z1)
对比分析法、分类概括法、综合分析法和整体结构法是数学中最重要的思想方法,必须在教学实践中认真运用,切实加强。 相似文献