图书馆在大学生综合素质教育中的地位和作用

目前,我国大学生的综合素质有偏低化的趋势,出现了不少的个人、家庭、学校、社会问题,应加强对大学生进行综合素质教育。从图书馆的功能,论述了图书馆在综合素质教育中的地位和作用．     

高校手风琴教学应重视学生心理素质培养

在高校手风琴教学中,如果能重视学生综合能力的培养,并运用这种能力来学习手风琴专业,甚至通过这种能力全面提高学习素质能力,这样的手风琴教学会更有意义,价值更大,手风琴教育科学理论也会得到进一步发展。主要论述了在手风琴教学中,重视培养学生的学习心理素质能力提高,对学生的综合素质发展具有重要意义。文章主要从三方面进行论述：第一,规则学习与形式规范化心理能力的培养。第二,启迪概念式心理能力培养。第三,技能艺术表演与灵感素质教育．     

一流课程背景下大学物理课堂演示实验的实践及效果分析

近年来教育部提出实施一流课程建设.大学物理是理工科专业重要的基础课,在理论课堂上引入演示实验来辅以教学,对提高学生对物理的兴趣和重视程度及对人才培养质量的提升尤为重要.本文对大学物理课程旋转矢量法知识点教学中开展演示实验,通过讲解知识点之前、演示实验之后以及经过一周后三次测试数据分析,考查演示实验对学生学习成效的效果,...     

近零排放双燃料多功能系统特性规律分析及优化

本文对煤/天然气双燃料氢电联产多功能系统进行了特性规律分析.从燃料互补和能量综合梯级利用角度,分析了重整条件、氢气分离率对系统节能率的影响,以及多功能系统特征参数的变化规律,得到了新系统可以提高燃料化学能利用效率,同时可以降低CO2分离能耗的结论.在能量利用上的优势和对CO2的有效控制,使得新系统相对参考系统可以实现低能耗分CO2.     

风力机叶尖加小翼动力放大特性实验研究

本文在风力机的叶尖上通过添加V型平板小翼实验,提高了风力机的输出功率.在风洞实验研究中,进行了不同长度和宽度,不同前张角和后张角小翼的探索.实验表明小翼对风力机在一定尖速比λ范围内可以提高功率系数cp值.     

几种中高温热泵工质的循环性能实验研究

出于对工质自身环境特性和系统运行性能对环境的综合影响的考虑,对理论循环性能优良的HCFCs工质HCFIC124、HCFC142b,含有HCFCs的二元混合工质MB3B、 MB3C、 MB1B和三元混合工质MT1C,在冷凝温度为60～90℃的中高温热泵工况范围内,进行了循环性能对比实验研究.实验在水-水蒸汽压缩式热泵实验台上、以指定工质侧参数的实验方式进行.结果表明, 6种工质的实验循环性能优良.与ODP为0、具有在冷凝温度为80℃以上的工况范围应用潜力的代表性工质HFC245fa相比,在HFC245fa适用的实验工况范围内,6种工质的压缩机排气温度均高丁HFC245fa; MB1B.MT1C系统的COP明显高丁HFC245fa,其余4种工质系统的COP略高于HFC245fa;6种工质系统的制热量均明显高丁HFC245fa.     

港口岸线多层次模糊综合评价体系研究

对于传统的岸线规划方法是规划人员凭经验对拟规划的岸线进行分类定级,规划工作水平难以提高。文章结合AHP法和模糊评价理论,提出了岸线规划的评价指标体系,通过指标体系的定量化分析,建立了岸线规划的综合评价模型,为港口岸线的利用、规划提供了一条科学途径。     

论批判性思维及其在创新过程中的作用

批判性思维包括批判性思维精神和批判性思维技能.批判性思维精神对创新产生驱动力的作用,促使创新活动的发生,保障创新活动继续发展直至取得创新成果,是创新的源动力和精神支撑;批判性思维技能帮助主体疏通思维渠道,拓展思维空间,提供思维方法及其检验标准、方法,从而提高主体思维的效率.二者在创新过程中发挥启航、导航和护航的作用.     

浓硫酸不能干燥NO2的实验探究

二氧化氮为红棕色、有强烈刺激性气味、有毒性的气体.易溶于水,且能与水反应的一种酸性氧化物.在实验室制取NO2时,能否用浓H2SO4来干燥NO2气体,一般化学参考资料都没有明确指出,大学教材[1]中的有关内容也是如此.但是目前在一些权威性著作[2]中出现"浓硫酸可以用来干燥NO2气体".在一些高中化学复习资料中,用浓硫酸来干燥NO2的练习和测试题频频出现.然而,这是一个十分明显的科学性错误.下面笔者就先用2个实验的客观现象来说明浓硫酸不能用于干燥二氧化氮气体.