首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   83509篇
  免费   6941篇
  国内免费   12014篇
化学   9499篇
晶体学   154篇
力学   4086篇
综合类   1218篇
数学   20594篇
物理学   11410篇
综合类   55503篇
  2024年   391篇
  2023年   1354篇
  2022年   1573篇
  2021年   1732篇
  2020年   1504篇
  2019年   1368篇
  2018年   850篇
  2017年   1279篇
  2016年   1453篇
  2015年   2027篇
  2014年   3978篇
  2013年   3493篇
  2012年   4456篇
  2011年   5134篇
  2010年   5103篇
  2009年   5334篇
  2008年   6233篇
  2007年   5424篇
  2006年   4906篇
  2005年   4548篇
  2004年   4445篇
  2003年   4228篇
  2002年   3631篇
  2001年   3507篇
  2000年   3081篇
  1999年   2704篇
  1998年   2309篇
  1997年   2207篇
  1996年   2208篇
  1995年   2042篇
  1994年   1912篇
  1993年   1495篇
  1992年   1407篇
  1991年   1258篇
  1990年   1229篇
  1989年   1134篇
  1988年   697篇
  1987年   402篇
  1986年   220篇
  1985年   81篇
  1984年   25篇
  1983年   29篇
  1982年   21篇
  1981年   5篇
  1980年   9篇
  1978年   7篇
  1963年   3篇
  1962年   5篇
  1959年   4篇
  1957年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
781.
本文是在文[1]、[2]、[3]基础上的推广与发展,即用柔度法对正交斜放与三向钢筋混凝土空腹网架进行内力分析。在工程实例申提出一种新的装配整体式钢筋混凝土空腹网架结构,并和五种屋盖的结构形式进行分析比较,证明此类结构将更节约建筑用材和降低工程造价。  相似文献   
782.
783.
一个反应扩散方程的门槛结果   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文讨论反应扩散方程Cauchy问题解的整体存在性,渐近性质和Blowup问题.其中或者1<q<p<+∞,n=2.得到门槛结果.  相似文献   
784.
本探讨了高等代数与解析几何进行一体化教学的必要性,研究了高等代数与解析几何进行一体化教学以后教学内容的协调性与教学手段的合理性,强调了数学实验在高等代数与解析几何一体化教学中的重要性。  相似文献   
785.
罗里波 《数学研究》2004,37(2):144-154
研究无原子布氏代数的计算复杂性 .得到了下面的新定理 :定理 1 无原子布氏代数理论Δ具有完全的量词消去法 ,也就是说每一个式子都Δ等价于一个开式子 .定理 2 无原子布氏代数的初等型Γ (x1,… ,xn)是由型内的不含量词的全体开式子所唯一决定 .定理 3 无原子布氏代数的一个长度为 n的语句的判断过程所消耗的 Turing时间和空间都是属于 2 2 cn指数级 .  相似文献   
786.
第二类Fredholm积分方程的泰勒展开解法   总被引:3,自引:0,他引:3  
本进一步发展了用Taylor公式求解第二类Fredholm积分方程的方法,并给出了近似解的误差精度分析.  相似文献   
787.
该文给出了一种构造非线性发展方程显式行波解的方法并用该方法得到了Hirota-Satsuma方程组,一类非线性常微分方程以及广义耦合标量场方程组的显式行波解.  相似文献   
788.
格蕴涵代数与Lukasiewicz逻辑系统   总被引:1,自引:1,他引:0  
讨论格蕴涵代数与Lukasiewicz逻辑系统的关系,证明了:若(L(n),≤)是一个n元链,θ,I分别为最小、最大元,则以≤为导出关系的格蕴涵代数(L(n),∨,∧,→,′,θ,I)恰有一个,并且与n值Lukasiewicz逻辑系统同构.  相似文献   
789.
以科学发展观指导东北经济振兴和资源枯竭型城市发展   总被引:2,自引:1,他引:1  
任何事物的发畏都有两种发展观,一种是科学的发展观,另一种是不科学的发展观,我认为,党中央提出的科学发展观有两层意思:第一,是泛指科学的发展观:所谓科学的发展观就是按照科学规律发展的总体看法和根本观点科学的发展观在不同发展历史时期和发展阶段有不同的目的、内涵和要求。第二,是特指我国新世纪新阶段科学的发展观,即“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”。由此可见,党中央提出的科学发展观,既有很重大的现实意义,又有很深远的理论和历史意义。  相似文献   
790.
以双电机同步联动伺服系统为例,研究了多电机同步联动系统的机械结构以及齿轮间的啮合关系.利用机理分析法,分析了齿轮啮合动力学的原理以及多电动机联动的动力学.将电机侧的参数折算到负载侧,首次建立了双电机同步联动伺服系统的无齿隙理想动力学模型.通过齿隙特性的分析,建立了含齿隙双电机同步联动伺服系统的动力学模型,给出了双电机同步联动系统结构图模型和状态方程模型,并推导出了含齿隙的多电机同步联动系统的动力学一般模型。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号