论数学课堂教学中的层次设计

＂分层次教学＂是一种符合因材施教原则的教学方法,它能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高。结合教学实践,从7个方面阐述＂分层次教学＂教学法的概况。     

财政支农专项资金的绩效模糊综合评价

根据财政支农专项资金特点,从项目建设的社会效益、生态效益、经济效益、项目立项、项目实施、项目验收、项目管护、项目资金筹集、财务制度以及财务监管水平等方面构建支农专项资金绩效评价指标体系.采用模糊综合评判和层次分析方法初步构建了财政支农专项资金绩效评价模型.该模型能够更客观地反映农业财政专项资金绩效评价等级状况;也可以计算农业专项资金绩效模糊综合评判结果对应的单值,对各项农业专项资金绩效进行排序;还可以计算农业专项资金绩效模糊综合评判结果的隶属度对比系数,获得各等级隶属度的内部结构信息等.     

基于AHP的山西煤炭上市公司竞争力评价研究

采用层次分析法,建立以资源禀赋、生产能力、经营能力等3个要素构成的煤炭企业竞争力评价体系,并以山西省煤炭上市公司为样本进行实证分析,为企业提高生产经营能力,进而增强企业竞争力提供决策参考。     

试论基于层次分析与熵权法的高压断路器运行状态模糊综合评估

为了使高压断路器运行状态的评估更准确可靠,提高其诊断精确度,提出了运用层次分析法、熵权理论与模糊综合评判相结合的高压断路器运行状态的评估方法。该方法由模糊数学确定各因素的隶属函数,通过层次分析法、熵权理论确定高压断路器运行参数指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到高压断路器的综合运行状态;以SF6高压断路器为例,验证该方法合理有效。     

高校乒乓球俱乐部分层次教学的实验研究

高校乒乓球选项课是大学生非常喜欢的体育课程之一,由于受大学生技术水平的影响和乒乓球运动项目特点的制约,高校乒乓球选项课达不到理想的教学效果。分层次教学能够体现因材施教、区别对待的教学原则,可以有效地提高学生的锻炼兴趣、发展个性、培养特长和增强体育意识。本文以北京理工大学珠海学院乒乓球教学俱乐部中二年级学生实施分层教学的实验研究为例,同时对实验数据进行统计与分析,阐述了分层次教学在乒乓球俱乐部教学实施的优点,旨在为高校体育俱乐部的教学改革提供新的思路。     

福建九地市和谐社会构建的量化分析

以福建省及九地市2010年统计年鉴中和谐社会构建指标数据为基础,结合对已有研究成果的分析,构建了福建省九地市和谐社会评价指标体系;并采用模糊层次分析法和模糊综合评价法对福建省和谐社会建设情况进行定量分析,发现福建省大部分地区和谐社会建设取得一定成就的同时普遍存在和谐社会建设指标发展不均衡的现象。因此,各地市应注重社会发展与生态文明建设,保障社会公平,维系社会稳定,以提升福建省和谐社会建设水平。     

博士后科研工作站落户我校

今年7月,我校与重庆两江新区管委会等18个单位成为第二批获准设立的重庆市级博士后科研工作站。这是我校整合材料交叉中心与化学学科优势后获得的科研和人才引进的又一大进步,对提升我校办学层次和社会影响力具有重大意义。     

应用型本科管理信息系统课程实验内容设计研究

文章分析了现行的经管类专业管理信息系统课程实验教学现状,提出主要存在实验内容层次不完全和实验缺乏设计环节两个方面的问题,并据此提出该课程实验教学内容创新设计的设想,从丰富实验内容层次和适当开设程序设计类实验两个方面展开研究和分析,以提高实验教学效果,满足经管类学科专业培养计划的需要和社会对高素质人才的需求.     

基于层次分析法的大型变压器状态评价量化方法研究

大型电力变压器由于其内部结构复杂、运行参数众多等因素,传统“是非制”的评价方法一直不能得到准确、可信的评价结果.为了克服“是非制”评价方法的缺点,在分析变压器功能层次结构特点基础上,运用层次分析法,提出了一种量化评价变压器运行状态的新方法.研究了电力变压器设备的状态及其评价层次模型,采用健康值来综合测度设备运行状态;运...     

曹妃甸工业区工程地质环境质量评价

本文以Arcview GIS作为研究平台,运用层次分析法,从液化指数、软土厚度、地基承载力、等效剪切波速、持力层埋深、地下水位埋深六个方面,对曹妃甸工业区的工程地质环境质量的稳定性进行了评价,结果表明,不稳定区域约占51.3%,较稳定区域约占48.7.