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41.
段海琴 《科技资讯》2012,(3):203-203
在教学过程中,学生主体作用的发挥程度是检验教学成败的重要标尺。对于小学生来说,由于他们的认知水平和认知能力尚处于萌芽阶段,因此,教师在引导和示范方面确实要下大功夫,经自己近年来的教学实践,我以为:恰当的运用现代诗歌来活跃课堂气氛和调动学生学习情趣方面会收到很好的效果。  相似文献   
42.
文章从实验内容,教学方法和结果评定等三个方面对物理实验教学改革进行了初步探索。  相似文献   
43.
蒋芬  李有华 《科技信息》2010,(34):I0005-I0005
在汉英笔译课堂中引入了任务型教学模式,不仅提高了学生的学习兴趣和实践动手能力,更让学生看到了自己的不足,从而进一步促进英语学习。  相似文献   
44.
王恩贤 《科技资讯》2010,(1):190-190
数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生去观察、操作、猜想、交流等活动,使学生通过教学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。数学教学方法是多种多样的,选择合适的、恰当的教学方法是提高教学水平及教学质量的重要所在。  相似文献   
45.
吕晓亚 《科技信息》2010,(32):102-103
不管是20世纪60年代的“新数学”运动还是70年代的“回到基础”运动,都给学生留下了许多遗憾,如在“新数学”运动中学生不仅没有掌握所要求的抽象概念而且学生的数学学习积极性受到挫折,以至没有掌握改革前学生所成功掌握的一些基本技能,而70年代的“回到基础”集中于训练学生的死记硬背的机械技能,因此这代学生缺乏数学探究和体验,他们的思维方式和问题解决表现贫乏。  相似文献   
46.
席艳辉  彭灿 《科技信息》2010,(35):I0028-I0028
定向运动对于大学生的身心健康有着积极的影响和显著的作用,通过对比、论证定向运动对培养大学生良好的心理素质,稳定健康的行为意志有着十分积极的意义。结果表明,定向运动的开展对大学生脆弱、不良的心理有着积极的改善作用。  相似文献   
47.
张艳艳  陈苏婷 《科技信息》2012,(5):240-240,179
本文分析了气象仪器课程的特点和当前发展趋势,并结合学校及学生的专业特色,对气象仪器课程进行全方位教学改革,包括精选教材及教学内容、教育思想观念的改革、实验教学的改革及考试方式的改革等方面。通过一系列的教学改革,进行理论联系实际的教学,充分发挥了学生的学习积极性。  相似文献   
48.
49.
市场经济,给经济建设注入生机,也给社会成员产生一系列矛盾和冲突。本文以调查为依据,分析当前影响图书馆工作人员积极性发挥的矛盾心态,提出情感管理,提供施展才干舞台是调整和控制心理环境主要管理措施。  相似文献   
50.
一、任务型教学的特点:1,课堂教学一开始就呈现任务,让学生在任务的驱动下学习语言知识、进行技能训练。它是以教师为主导,学生为主体的教学活动过程。这一过程有助于提高学生的兴趣和调动学生的学习积极性。  相似文献   
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