新型密度秤

学习了密度知识，我们知道密度等于质量与体积的比值．根据这一原理，我们制作了液体密度秤，它与实验室的密度计相比，有许多优点：不分轻重表，刻度均匀，可测少量（100ml）液体的密度．下面介绍这种密度秤的原理、制作及使用方法．     

科学研究的信息化：E-Science（摘要）

从信息化的角度去看，传统科研方法的缺陷主要是两点。其一，科研活动基本上是封闭的，或者说信息交流的程度远远不够。正是如此，历史上才有许多不同的人几乎同时各自独立地做出了相同的成果。其实，如果信息能够比较充分地交流的话，或许会减少很多不必要的重复劳动，而取得突破的时间也可能大大提前。其二，科研活动的手段受到很     

《流体力学、泵与风机》课程CAI及虚拟实验室的研究与开发

针对《流体力学、泵与风机》课程枯燥、难懂,课程实验多,实验受条件限制大的特点,利用Powerpoint和VB作为主要开发工具,开发该课程CAI课件和虚拟实验室。该课件和虚拟实验室可推广到国内相关院校的教学实验中,有较广阔的应用前景。     

谈知识创新

本文试图从哲学的角度对知识创新的认识规律进行论述,为启迪与诱发图书馆员的创造力提供思路.     

高等学校实验室及实验教学改革模式探讨

本文分析了目前高校实验室建设中存在的主要问题,对高校实验教学和实验室管理模式的改革方式进行了探讨.     

语言实验室安装前的准备及竣工后的验收

安装前的准备工作和竣工后的验收工作是影响语言实验室正常运行的两个重要因素．文章针对上述两点进行阐述．     

地方高校教育科研定位与认识研究

围绕地方高等院校教育科研的特点及教育科研的必要性和重要性，明确教育科研定位，注重人才培养目标，发挥地方高等院校教师的积极性，提高教师科研综合素质和科研水平，对地方高等教育的可持续发展创造条件。     

计算学科中的实验体系

本文讨论了计算学科中的实验体系,阐述了建立实验体系的框架,进入实验规划和实施方案和内容,讨论了实验改革和创新的思路,以及建立软件实验、虚拟实验的探索和建立移动实验室的构想。