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902.
903.
《萍乡高等专科学校学报》2016,(3):104-107
针对我国地方本科院校向应用技术型转型发展这一趋势,本文以教学环节创新为切入点,在传统"3W1H"教学法的基础上,提炼出针对"JAVA软件开发"课程个性化教学流程,包括理论课教学流程、实践课教学流程和课程综合项目实训,并运用该个性化教学流程开展教学实践。 相似文献
904.
《萍乡高等专科学校学报》2016,(1):46-50
戏曲的发展,从某种意义上讲就是剧种的发展。在"非遗"语境下探讨戏曲剧种发展,辩证看待"百花齐放,推陈出新"原则的同时,要警惕戏曲的"趋同化"和"话剧+唱"等现象。提出清醒认识戏曲"以歌舞演故事"的本质,在变易与创新上认识戏曲发展本身的悖论,在继承与创新上主张温故而"创新",认为打开戏曲现代化创新的格局需要足够的条件和智慧。 相似文献
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实践创新能力是当前大学生培养中颇为重要但又普遍较缺乏的方面。创新能力培养不仅要靠科学的教育引导,更需要学生自主的探索学习。本文将以大学生实践创新训练项目为契机,结合素质教育目标,对实施过程中的问题进行分析总结,探讨应用型本科生实践创新能力的培养方法。 相似文献
908.
909.
胡异 《科技情报开发与经济》2014,(16):16-18
概述了Human library活动的产生与发展过程,分析了Human library阅读服务的创新,探讨了高校图书馆开展Human library活动的优势,提出了Human library在高校阅读推广中的策略。 相似文献
910.
张凤娟 《科技情报开发与经济》2014,(10):91-93
在网络时代,图书馆服务必须在内部结构、管理模式、服务模式等方面进行一系列变革与创新,才能满足读者日益增长的借阅需求,提供高质量的图书馆服务。 相似文献