高速公路养护管理模式的新探索

本文作者从多年从事高速公路养护工作的实际经验出发,深刻认识到传统的、长期计划经济体制下的经验型养护管理模式,不能适应高等级公路建设迅猛发展的要求,经过长期的研究,推动管理处实施部分小修保养工程对社会进行承包,对高速公路养护管理新模式进行了有益的探索。     

加强创新迎接挑战--关于科技中介服务机构发展的若干思考

科技中介服务机构是指为科技创新主体提供社会化、专业化服务的组织,主要开展与科技创新直接相关的信息交流、决策咨询、资源配置、技术服务以及科技鉴证等业务.作为国家创新体系的重要组成部分,科技中介服务机构具有执行主体和社会服务的双重功能.因此,应对形势发展的需要,大力发展科技中介服务机构已刻不容缓.     

试论幼儿社会性教育

幼儿社会性的培养是幼儿教育的重要内容之一，幼儿社会性教育的主要内容包括社会环境与行为规范，人际交往，自我意识，民族文化等方面，幼儿社会性教育的方法有讲解法，谈话法，讨论法，演示法，移情训练法，角色扮演法等。本文认为，努力提高长的社会化意识，建立民主化的家庭，使幼儿园逐步正规化以及提高幼儿教师的素质是强化幼儿社会性教育的主要途径。     

福利院儿童与普通儿童孤独感和人格特征的比较研究

通过量表法和访谈法，对福利院儿童与普通儿童的孤独感和人格特征进行比较。结果表明：（1）福利院儿童较普通儿童有更为强烈的孤独感体验；（2）福利院儿童在精神质和情绪性上均明显高于普通儿童；在内颇性上辐利院女童比普通女童更强。建议加强对福利院儿童的关怀、干预和教育。     

中小企业成长与自主创新——“十一五”中小企业成长工程政策与言论摘编

国家发展改革委主任马凯在讲到中小企业、非公有制经济工作时指出:2006年是“十一五”的开局之年,要进一步优化非公有制经济发展的体制环境,组织协调有关部门抓紧出台鼓励支持引导非公有制经济发展的具体政策,推动实施中小企业成长工程。制定中小企业发展基金、专项资金和信用担保等管理办法。完善中小企业和非公有制经济统计监测系统。进一步加大非公有制企业治乱减负工作力度,推动东中西部中小企业之间的合作与交流。安排好财政专项资金,重点支持融资担保、创业辅导、技术创新、国际合作和人才培训等服务     

教育与人的社会化

人的本质不仅是一切社会关系的总和,而且也是社会实践的主体。人的社会化不能简单地理解为人对社会的适应,还应包括人的主体地位。教育要促进人的社会化,必须把人的需要和社会的要求结合起来。     

坚持中国特色社会主义政治社会化正确方向

政治社会化是一个社会中的政治文化通过某种方式而得以传播、普及和延续的过程。政治社会化的途径主要包括家庭、学校、社会等。坚持正确的政治社会化方向,要遵循和贯彻以下5条原则:要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表重要思想"为指导,以党的基本路线为指南;要体现社会主义精神文明建设的水平,具有鲜明的时代精神;要为发展我国的社会生产力、为经济建设服务,与社会主义民主政治相适应等等。     

对自然科学社会化的整体认识

自然科学社会化是自然科学和社会发展的必然结果,两者之间存在着多方面的联系和不同的表现形式。随着科学研究的不断发展,对自然科学社会化所呈现出的新问题也提出了新的要求。只有深入研究科学的体系和结构、科学与社会的关系以及科学发展的政策,才能为自然科学社会化提供理论依据并加速其进程。