荧光光度法测定饮料中糖精钠含量

糖精钠在碳酸钠介质中可形成具有强荧光特性的荧光配合物,据此可在荧光光度计上测定饮料中糖精钠含量,同时对分析最佳条件进行了探讨。其结果为：汇源苹果汗中糖精钠含量为0.046μg/mL,方法的线性范围为0－50μg/mL,平均回收率为87.5％,相对标准偏差≤3.68%。     

四元体系Na2B4O7-Na2CO3-NaHCO3-NaBO2-H2O等温溶度研究(0℃和15℃)

本文首次测定了四元体系Na2B4O7-Na2CO3-NaHCO3-NaBO2-H2O在0℃和15℃时的等温溶度和溶液的折光率,绘制了相应的溶度图。在0－15℃时,该四元体系为简单体系,对应4个组分盐或其水合物有4个单胞和结晶区、5条双饱和结晶线和2个三饱和点。     

氰酸钠合成工艺的优化

考察氰酸钠合成工艺中溶剂种类、溶剂用量、原料物质的量之比、反应温度及反应时间对产品纯度和收率的影响,采用红外光谱确证产物的结构。在N,N-二基甲酰胺(DMF)和甲苯作溶剂下,n(碳酸钠)∶n(尿素)=1∶2.6,m(原料)∶m(DMF)∶m(甲苯)=1∶5∶1,反应温度140℃,反应时间13 h条件下,产品纯度可达98.7%,收率可达99.2%。     

碳高温还原法和碳酸钠法处理实验室含银废液

采用碳高温还原法和碳酸钠法分别处理化学实验室氯化物分析测定后产生的含银废液,分析比较了两种方法的处理步骤、回收率、样品纯度、回收经济成本。实验数据表明,采用碳高温还原法可达到93.52%～95.53%的回收率、92.03%～95.93%的纯度,采用碳酸钠法可达到96.03%～98.37%的回收率、94.32%～95.21%的纯度,综合比较碳酸钠法更具优势。     

让化学的课堂散发出浓浓的生活气息——“碳酸盐”课堂教学设计与反思

酸碱盐是初中化学中重要的元素化合物知识.笔者从教学中发现每次教完酸碱盐特别是盐这部分内容后,经常会听到学生抱怨:"需要记忆的东西太多,酸已有几条,碱又有几条,现在再加上盐又有几条……"为什么我们的课堂带给学生的感受就是这些需要背诵记忆的化学方程式和化学原理呢?我们该如何化解学生内心的困惑?带着这些问题,笔者对人教版九年级化学第十一单元课题1"生活中常见的盐"第2课时"碳酸盐"的教学设计进行了思考、探索与尝试.     

β-二酮二氰乙基化合物的酮解反应

甲基酮与丙烯腈反应可以得到一氰乙基、二氰乙基或多氰乙基化产物。据文献报道,丙酮与丙烯腈反应可以得到少量的4-乙酰基庚二腈,产率约为3.7％,其他4-酰基庚二腈的合成方法还未见报道。我们发现由β-二酮的氰乙基化反应得到的β-二酮二氰乙基化产物1a～c,在碳酸钠水溶液中酮解可以得到4-酰基庚二腈2a～c,产率为59～82％。如果1a～c在氢氧化钾水溶液中水解,则得4-酰基庚二酸3a～c。2a～c与2,4-二硝基苯肼反应得到了相应的苯腙4a～c,2a～c经KOH水解亦得3a～c。     

电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)法测定含硼聚乙烯核屏蔽材料中的硼

含硼聚乙烯作为一种广泛应用的核屏蔽材料,准确掌握其中硼含量对于辐射防护屏蔽工程设计和屏蔽效果目标计算具有重要的意义。本文采用碳酸钠950 ℃熔融试样,以50%的盐酸溶液浸提熔融块,利用全程序空白试验溶液作为打底液配制校准系列曲线溶液作线性校准,建立了电感耦合等离子体发射光谱法（ICP-OES）测定含硼聚乙烯核屏蔽材料中硼量的方法。试样测试溶液与线性校准系列溶液中大量钠离子基体相匹配,有效消除试样溶液与工作曲线溶液因离子强度、黏度等物理因素引起的非光谱干扰对测定结果准确度的影响;选用15%的王水冲洗进样系统,有效消减了硼在测定过程中存在的记忆效应问题;测试不同含量水平的试样,方法精密度（RSD,n=6）为0.7%～1.6%;以方法比对和加标回收方式验证本方法的准确度,与化学容量滴定法分析测试结果无显著性差异,相对误差为-1.6%～1.9%;回收率为99.0%～102%。该方法操作简便,能够快速准确的为工艺生产、屏蔽工程设计计算等提供可靠的分析数据。     

碳酸氢钠溶液稳定性的探究*

绘制了溶液pH与碳酸氢钠分解率的标准曲线。分别测定了室温放置和沸水浴2种情况下溶液中碳酸氢钠的分解率,利用热力学数据计算了溶液中碳酸氢钠的最大分解率。指出保存碳酸氢钠溶液时容器必须密封且尽可能盛满溶液;除去碳酸钠溶液中的碳酸氢钠不宜采用加热方法。     

Preparation and Characterization of Nano-polymer Porous MgO

Porous carrier MgO which was aggregated by nano-particles has been firstly prepared byusing a normal technology route. The MgO was rod-shaped and had large surface area. Thefactors which affect grain size and microstructure of MgO were explored.