本期主题:2013年我国水资源科技工作实施进展与发展思路

<正>编者按:水是地球生物赖以存在的物质基础,亦是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,而我国是一个严重缺水的国家。虽然,我国淡水资源总量为2.8×1011m3,占全球水资源的6%,居世界第四位,但是我国人均只有2.3×103m3,仅为世界平均水平的1/4,名列121位。为适应社会经济发展对水资源的需求,2006年,国家颁布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》(简称《纲要》),围绕水资源短缺对国民经济发展的制约,在水资源优化配置与综合开发技术、关键节水技术、海水淡     

浅析苏联的消费品短缺问题

“苏联式社会主义经济”与“纯粹市场经济”的关键区别在于资源所有权和资源配置决策机制不同。苏联的经济资源由国家所有或控制,有关资源配置的决策由国家直接作出并带有法律效力。为保证重工业的高速增长,苏联政府减少并抑制社会消费需求,把资源集中到重工业部门,导致消费品供应紧张。为解决消费品短缺与社会需求增加的矛盾,政府一方面实行必需品“定量配给,”另一方面通过提高“周转税”的办法,剥夺新的需求,化解、弥合供求脱节并维持特权阶层的特殊供应。     

职业教育与信息化

相关资料显示，仅2005年，就有92％的IT企业面临人才短缺，另外，IT业又是一个不断更新的行业，对人才的需求尤为旺盛。作为教育体系中的一个特殊层次，职业教育在整个国民教育中有着不可或缺的地位，它培养出的人才，不仅为社会所需要，而且是其他教育所无法取代的。[编者按]     

我国将加大农民工职业技能培训力度

劳动和社会保障部有关负责人日前表示，我国农村劳动者总体素质不．高，接受过职业培训的只在10％左右。为此，我国将加大农民工职业技能培训力度。目前劳动力市场中技工短缺，大多岗位需要具有一技之长、一定专业技能的劳动力，而不少农民工所掌握的科学文化知识、生产技能不能适应市场经济和企业生产的需要。因此，我国将进一步强化对未继续升学的农村初、高中毕业劳动力预备制的组织实施力度，     

落后地区“普九”面临问题的分析——“普九”调研之一

落后地区“普九”存在的突出问题有：师资短缺且素质偏低；校舍陈旧面积不足，办学条件不善微观管理松散，宏观督促乏力；教育观念陈旧。人们最受困扰的是经济方面的问题，但经济困难并不是落后地区实现“普九”目标不可逾越的障碍。     

高等学校资金短缺的原因与贷款利用

保持高等学校健康、持续、协调发展,必须从多方面开拓筹集资金的途径,建立多渠道筹措教育经费的新机制,其中银行贷款是筹集资金的重要渠道,但是利用银行贷款必须进行可行性研究,合理控制贷款规模,对贷款资金加强管理和审计,有效地控制财务风险。     

法国农业现代化演进对滁州农业转型的启示

法国农业现代化演进的做法与启示 法国农业从短缺供给到高度现代化,每一步变迁与演进都是在法国政府的引导、调控下进行的.其主要做法有:     

山东省可持续发展的水资源问题与对策

水资源短缺已成为制约山东省经济和社会可持续发展的瓶颈因素。从分析山东省水资源特征和开发利用现状入手，指出了山东省水资源存在的主要问题和面临的严峻形势，以可持续发展思想为指导，提出了山东省水资源可持续利用的战略对策。     

新能源：缓解能源短缺和环境污染的新希望

从严峻的能源压力和环境压力的视角,并依据目前新能源的资源状况和技术水平,分别概述了国内外太阳能、风能、生物质能等是缓解能源短缺和环境的新希望。