统一和分布相结合铸造广西信息公开平台

全面推行政府信息公开,是信息化浪潮下的时代要求。政府网站是深化政务公开、加强政务服务的重要载体。广西作为后发展地区,部分自治区部门、市直部门、大部分县直部门和乡镇没有建设自己的政府网站,无法依托电子政务平台开展政务服务和政务公开。即便是已经建设起来     

提升海洋产业科技创新能力 全力打造“定海模式”

2010年5月,《长江三角洲地区区域规划》明确提出"浙江舟山海洋综合开发试验区"。这是第一次在国家层面上对舟山海洋经济发展战略作出明确的规划。而浙江海洋经济发展示范区列为国家战略,则把舟山的战略地位提到了前所未有的新高度。站在全国、全世界的视角看舟山,这千年的东方渔港,已然气象一新。2011年1月25日,毛光烈副省长在省政府办公厅《专报信息》第69期上对"定海区提升海洋产业科技创新能力全力打造‘定海模式’"作出批示:请科技厅领导阅,科技创新工作亦要为"海洋经济"发展服务。定海区是中国千岛城市舟山市的政治、经济、文化中心。她是我国拓展海洋战略空间、开发海洋资源的实践基地;她也将成为我国东部沿海地区面向东亚、融入世界、联结长江流域强大战略经济体的第一桥头堡和海上门户。     

南昌市脐身“国家创新型试点城市”行列

近日,南昌市被国家科技部列为“国家创新型试点城市”。创新型城市试点工作是以增强自主创新能力、促进科学发展为发展主线,着力加快经济发展方式转变,培育和发展战略性新兴产业,充分发挥科技的支撑引领作用;着力创新体制机制,以建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,全面推进区域创新体系建设;着力加强创新人才培养和创新基地建设,增强可持续创新能力;着力落实和完善激励自主创新的政策措施,不断优化创新环境,以先行试点发挥示范和带动作用。     

欢迎订阅《吉林大学学报(信息科学版)》

正《吉林大学学报(信息科学版)》是由中华人民共和国教育部主管、吉林大学主办的信息科学技术类学术刊物。主要反映信息科学及相关领域最新研究成果,为促进国内外学术交流,促进信息科学及相关领域新学科新技术的发展,促进科研成果的转化服务。主要刊登信息与通信工程,计算机科学与工程,仪器科学与工程,电子科学与技术,电气工程等方面的学术论文及研究报告。本刊既反映基础理论研究又反映应用技术研究,并注意报道技术开发工作的最新成果,在理论与实践相结合,促进科技成果转化     

纳米尺度控制激光脉冲

正巴塞罗纳光子科学研究所(ICFO)的科学家们已演示了飞秒级和纳米级精度的激光脉冲控制。NicolòAccanto及其同事将宽带脉冲整形与显微镜内单个纳米粒子的二次谐波检测相结合,以控制亚衍射区内的超短光脉冲。这种通用方法可以弥补由激光脉冲在原位遭遇的相位失真,并评估纳米尺度傅里叶极限脉冲。此方案的精准性有助于研究单个分子、量子点、等离子体纳米结构和钻石色心等各种纳米级物体的超快动力学。这种方法还可能用于获得纳米     

内外兼修 创新驱动宁国产业大发展

<正>自宁国自主创新综合试验区建设以来,全市以"创新活市"发展战略为实践标准,坚持走以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的发展模式,不断强化各项工作举措,对外抓创新氛围营造,对内抓创新主体培育、产学研一体化、科技人才队伍建设和知识产权保护,真正做到了内外兼修,双管齐下,有力助推了橡塑密封件、电子元器件、耐磨铸件三大主导产业,高端装备制造、节能环保、新材料、生物医药、新能源、电子信息六大战略性新兴产业的高速发展。     

经济转型环境下高职人才培养模式的探索与创新

经济转型环境对高职人才培养模式提出了新的要求,高端技能型专门人才已经成为高职教育人才培养目标的科学描述。当前高职人才培养模式存在人才培养目标欠缺层次性、师资队伍建设偏重技能性、校企合作流于形式、质量评价方式亟需完善的问题。高职人才培养模式应从培养目标、培养过程、评价体系三方面进行改革创新。     

Silicon推出全新温度传感器

<正>芯科实验室(Silicon Labs)推出相对湿度(RH)和温度传感器(Si701x/2x传感器),可大幅简化RH感测设计,同时提供业界领先的能效和易用性。新型系列产品可为家庭自动化、HVAC、冷藏、医疗照护、远程监控、汽车和工业设备等提供精确RH感应。当与Silicon Labs广受欢迎的节能型微控制器和无线IC产品相结合时,Si701x/2x系列产品可为连接到物联网的各种可连     

产学研结合新模式 学科集群与产业集群协同创新

<正>产学研结合的新模式2007年6月10日,国家科技部、财政部、教育部等部委联合召开会议,正式启动产业技术创新战略联盟试点工作。科技部党组书记、副部长李学勇在讲话中指出,开展产业技术创新战略联盟试点工作,是加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合技术创新体系的有效载体和重要抓手。"产业技术创新战     

讨论与评价相结合方法在历史教学中的作用

该文根据中学历史教育和学科教学的特点,结合初中生兴趣广泛,争强好胜的特点,认真地研究教材,根据课文的内容,选择相应的讨论与评价的教学方法,激发学生学习兴趣,提高历史课的教学效果进行了探讨.