首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23199篇
  免费   666篇
  国内免费   534篇
化学   795篇
晶体学   3篇
力学   164篇
综合类   146篇
数学   1441篇
物理学   856篇
综合类   20994篇
  2024年   110篇
  2023年   475篇
  2022年   515篇
  2021年   619篇
  2020年   479篇
  2019年   486篇
  2018年   279篇
  2017年   448篇
  2016年   496篇
  2015年   805篇
  2014年   1463篇
  2013年   1342篇
  2012年   1494篇
  2011年   1695篇
  2010年   1624篇
  2009年   1655篇
  2008年   1675篇
  2007年   1433篇
  2006年   1106篇
  2005年   973篇
  2004年   925篇
  2003年   788篇
  2002年   644篇
  2001年   588篇
  2000年   389篇
  1999年   378篇
  1998年   254篇
  1997年   236篇
  1996年   196篇
  1995年   160篇
  1994年   121篇
  1993年   132篇
  1992年   105篇
  1991年   111篇
  1990年   77篇
  1989年   45篇
  1988年   38篇
  1987年   24篇
  1986年   8篇
  1985年   4篇
  1984年   1篇
  1982年   1篇
  1959年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 328 毫秒
891.
编目业务外包工作开展以来,质量控制一直是图书馆编目工作的重点。文章结合工作实践,提出加强编目业务外包的监督管理,构建有效的评价体系,是保证图书编目外包质量的有力举措。  相似文献   
892.
罗晓丹 《科技信息》2009,(30):212-212
网络课程随着网络技术的广泛应用而迅速发展起来,并成为目前教育领域的一个主流的发展趋势和研究热点。而网络课程评价是网络课程开发过程中必不可少的组成部分,它对网络课程的发展起着诊断、导向的重要作用,只有综合、客观、多维地对网络课程进行评价,才能得出准确的结论。网络课程发展性评价体现了当前我国课程改革内在的价值追求。  相似文献   
893.
阐述了元搜索引擎研究评价的必要性,总结和分析了国外元搜索引擎的评价研究现状,对元搜索引擎提出了一些建议.  相似文献   
894.
我刊是中国科协主管,中国技术经济学会主办,为《中文核心要目总览》(中文核心期刊)《中国科技论文统计源期刊》(中国科技核心期刊)收录,是中国学术期刊综合评价数据库(AJCED),中国知识资源总库(LNKI)所检索、统计的源期刊。欢迎具有创新内容的自然科学、技术与工程方面的论文、简报及综述性文章的来稿,综述  相似文献   
895.
自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上,或是处世能力上,都有着基石性的支持作用。教师要了解学生的多元智能,根据学生的智能特点因材施教,促进学生优势智能和弱势智能的互补。特别对于计算机专业的学生,利用学科特点和学生对计算机的兴趣,更有利地重建学生的自信心。  相似文献   
896.
课堂教学评价是教学管理的重要措施之一。对课堂教学的评价不仅仅限于考试成绩而是从“知识和技能”、“过程和方法”、“情感、态度、价值观”的三维目标去考虑。  相似文献   
897.
为更好的进行风力发电场风险评价单元划分研究,采用系统理论方法,在分析风力发电场风险评价单元的层次模型、集合模型和关联网模型基础上,从理论上构建了风力发电场风险评价单元划分的层次模型、集合模型和关联网线模型.研究结果表明:三种评价单元划分模型思想在对一个复杂系统的实际应用中可以结合应用,对不同的系统、不同的评估方法可采用不同的评价单元划分模型,也可混合使用,会得到更好的评价单元划分结果.该成果对风力发电场风险评价单元划分研究提供了新的思路,具有一定的参考价值.  相似文献   
898.
通过SPSS13.0软件对解表类中草药中的微量元素进行主成分分析,得到了解表类中草药微量元素间的相关矩阵、特征值及方差贡献率,并对中草药的质量做了综合评价,这为中草药的研究提供了一定的理论依据,可以帮助我们更好的研究分析中草药中微量元素的作用,同时对解表类中草药的质量优劣作出科学的评价.  相似文献   
899.
日本学者市川博对社会科学力的定义是:“作为一个公民,能够有主见地、以自己独特的方式获取和整合解决社会问题所需要的各种能力以及将它们灵活地运用于问题解决的力量。”这种个性化问题解决的能力包括三个支柱:一是社会知识和社会认识的能力。二是问题探究的能力。三是社会实践的能力。  相似文献   
900.
《工程与建设》2011,25(4):524-524
期刊评价指标有总被引频次、影响因子、即年指标、引用刊数、学科影响指标、学科扩散指标、被引半衰期、H指数等多种,为首的前两项总被引频次和影响因子往往格外受到重视。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号