南阳汉画像石音乐内容之阐释

南阳汉画像石所保存的音乐内容是时代音乐繁荣发展的缩影，表现出飞扬的艺术精神，是中国音乐发展史上珍贵的实证。     

论影视的审美特征

研究影视的审美特征，充分发挥这些特征的潜能，是影视作品取得成功的关键。     

用科技创新的观念促进企业的思想政治工作

论述了目前科技创新发展的特征,指出科技的发展给思想政治工作注入了新的内涵,提出了新的挑战,只有在思想政治工作中树立科技创新观念,提高科技创新能力,运用创新理念实施思想政治工作,才能走出一条企业发展的适用之路。     

论电影中的声音叙事

单纯的图像具有信息集成的特征,使单纯的视像陈述具有多义性和模糊性。因而电影有必要在视觉化的叙事中加入言语因素,而将言语录制为声音,与视像同步,二者以往全相伴的方式进行两种叙述则使电影实现了讲述复杂故事的可能。电影中声音可分为同声、画内音、画外音三种,而声音叙事在整个电影叙事的功能主要有命名、链接镜头与场景、讲述视像之外的行动与事件。声音叙事的出现与发展有力弥补了单纯的视像叙事所具有的缺陷,同时,声音化的叙事又常常超越视觉画面的讲述,它大大增加了电影叙事的丰富性与复杂性。     

简论教师课堂范画的作用

教师是传递信息的第一使者,教师的课堂示范影响到学生的身心发展,教师通过课堂范画,能促使学生尽快地掌握绘画的方法和步骤,能使学生尽早地进入绘画创作的高镜界。教师的课堂范画在美术教学中起着不可或缺的、及其重要的作用。     

电影序幕：作为审美的回忆

本文针对电影序幕中的回忆方式，作一番审美分析。包括电影回忆的技巧性的审美和其他几个方面的审美，试述电影利用这种叙述方式的美学价值。     

放飞文言文的课堂——小议初中文言文的几种教学方式

文言文教学真难。但若能创新出高效实用的教学方式,诸如重视朗读、学生讲课、画出美景、改编课文、表演剧本、搞辩论会等等。这样,学生必然会被文言文的含蓄、简约之美深深感染,不仅激发了学生学习文言文的兴趣,而且为学生理解、体味文言文的意境务实了基础,有利于汲取文言精华,传承中华文化。     

“师造化”与“夺天工”——郑板桥绘画原理对陶瓷山水画的启示

中国画注重"画境",要求有作者的思想寄寓和个性鲜明的艺术语言,而这正是当前许多陶瓷山水画的欠缺之处。     

最美的图形——圆

圆是最美的图形,它展现了对称美,象征完美、和谐,它规整、平稳,又富有韵律感。生活中的圆在我们的生活中,圆形的物体随处可见,车轮、锅盖、圆形钟面、奥运五环、易拉罐的底面、井盖等都是圆的。为什么要把车轮做成圆形?如果把车轮做成三角形、四边形或其他的形状,人们坐在车上就会一会儿高、一会儿低,你不头晕才怪。而把车轮做成圆形,因为在同一个圆中所有的半径相等,也就是车轮轴心到地面的距离始终保持不变,这样车子在路面上行驶就比较平稳,并且圆形的车轮容易滚动。     

论李渔的自然审美经验--兼及中西自然审美模式的一个比较

李渔“登山如品画”的观点隐含着自然审美欣赏的一种审美模式。“登山如品画”的自然审美模式表面上类似于西方传统的自然审美模式，但二者之间有着本质的差异。在当代西方学者力图构建自然审美模式但又提不出合理的审美模式的情况下，以李渔为代表的中国古人“登山如品画”的审美模式对于自然审美模式的建构应当具有重要的启发意义和借鉴作用。自然对于李渔来说，具有多层次的体验价值。这种审美模式与体验价值的生成与他的生活和阅历是密切相关的。