沟道地貌自动提取技术下的贺家川镇沟道整治研究

选取陕北黄土高原地区沟壑地貌典型的神木县贺家川镇作为研究区域,从沟道地貌的空间形态特征和沟道整治的坡度组合思想着手,以DEM地貌信息自动提取为技术支撑,绘制出沟道地貌特征区域分布图和沟道整治潜力区域分布图,定量化掌握研究区沟道地貌的空间分布和面积情况,并针对不同地貌类型进行沟道整治模式探讨。     

推进店内条码的规范使用 促进商品销售的自动化管理

正在商品的包装上加施商品条码,极大地方便了零售结算和数据统计等,给我们的生活和工作带来了许多方便,深受商家和消费者的喜爱。可在现实生活中,无论我们到哪家大型商场购物,总会遇上有些商品并未事先加贴或打印商品条码,尤其是生鲜肉、水果、蔬菜、水产品、熟食品及散装品等商品,大多是到了商场后才进行分割和包装,因其购买数     

苏州市吴中区13a生态环境质量变化与保护对策

对苏州市吴中区2000—2013年的生态环境质量动态变化进行定量分析,为该地区生态环境质量的保护与改善提供对策.基于CASA模型,根据苏州市吴中区2000,2013年的遥感和气象数据,模拟该地区的NPP动态变化,并利用监督分类法,得出该地区土地覆被动态变化,并结合气候变化规律,分析生态环境质量动态变化的原因.结果表明,2000—2013年,苏州市吴中区净初级生产力减少了0.8Gg,共有406.41km2土地覆被发生转化,占吴中区土地覆被总面积的18.15%,植被厚度、生态承载力和碳汇量在减少,平均每年按1.09%的速度下降;苏州市吴中区快速的城市化进程,造成大量覆被NPP高的土地转化成覆被NPP低的土地,其生态环境质量呈变差趋势.     

为什么会长“鸡眼”

正我常常会听到妈妈说,脚上的"鸡眼"疼。那么,什么是"鸡眼"?为什么会长"鸡眼"呢?A:许多人的脚上会长"鸡眼",是由于穿了不适当的鞋或者走路姿势不正确,导致脚底和脚趾经常受到摩擦或挤压,造成局部角质增生,从而形成一个硬块。这个硬块圆圆的,且有个半透明的中心,看上去很像眼睛。脚上生"鸡眼"后,走路时通常会压迫到神经,引起不舒服或疼痛的感觉。所以,我们应该尽量选择大小合适、柔软的鞋子,且保持正确的走路姿势,以避免"鸡眼"的出现。如果你发现自己的脚上好像长了     

赛珍珠《大地》中的旧中国社会群像

赛珍珠的小说客观的描述了中国的社会现实状况,也展现了悠久的中华传统文明,特别是清末民初中国社会农民生活和风土人情。其著作也是研究中国封建社会末期社会现实和传统社会文化的重要参考。     

《华北科技学院学报》投稿须知

正1.来稿必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性。论文篇幅(含图表)一般限6 000字以内。2.论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精练、图表清晰。文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位及邮编、中英文摘要和关键词(3~5个)、中图分类号、正文、参考文献和作者简介(包括姓名、性别、出生年、籍贯、学位、职称、研究方向、联系电话、E-mail等内容),并在首页地脚处注明基金资     

窑街矿区三矿皮带斜井冲积层水成因及防治措施探讨

窑街矿区是甘肃省内的大型煤产地。随着开采深度不断加深,塌陷区范围的逐步扩大,与冲积层含水区相沟通,冲积层水已成为影响矿区矿井安全生产的主要因素。通过研究三矿皮带斜井冲积层水的成因,探讨了窑街矿区冲积层水的防治措施。     

海黍子(Sargassum muticum)不同分枝的形态观察与离体培养

【目的】观察海黍子不同分枝的形态特征,并研究离体培养条件下三生分枝的生长和生殖托数量的变化情况。【方法】采用形态观察法和离体培养技术,分别研究三生分枝在次生分枝上的分布、其数量与次生分枝长度的关系、其长度与生殖托数量的关系,并对离体培养前后三生分枝特定生长率及生殖托数量变化情况进行研究。【结果】三生分枝数量与次生分枝长度呈正相关;生殖托数量同三生分枝的长度呈正相关。离体培养实验期内,生殖托数量增长一般不超过2个;三生分枝均有不同程度的增长,特定生长率多数集中在0%~2%。【结论】海黍子不同分枝尤其是三生分枝的生长和发育有助于海黍子有性繁殖过程,可以保障海黍子群体的不断繁衍。     

农村土地承包经营权流转中的法律问题分析

我国农村土地承包经营权在流转中存在着市场不够健全、流转方式有争议、流转规范性差等许多现实问题.究其原因,主要是由于我国目前土地产权制度存在缺陷、土地征用机制不完善、社会保障体系不健全所致.因此有必要改革现有土地产权制度,完善土地征用法律规范、建立健全农村社会保障制度.     

体育教育院校生对课堂教学艺术的思考

体育院校生是一特殊的群体,最终会把能力体现在课堂教学中。体育教学艺术主要表现为体育教师的角色语言艺术、奖惩激励艺术、环境艺术、调控艺术、创造艺术等方面。体育教学艺术作为学校教育的一个重要的有机组成部分,应当适应社会的发展和要求,更新教育观念、改进教学方法,提高教学工作的科学性、针对性、艺术性。