现代区域地理学初论

现代区域地理学与传统区别在于加强应用性。它强调人与自然环境相互关系，承认区域性质或功能发现的认识过程，提倡理论与方法的现代化与多样化。     

中国数学教育的文化传统和未来走向

本文回顾了中国数学教育的过去，分析了它的现状并展望其前景。中国数学教育有好的传统，是在儒家文化，科举制度以及算学传统的直接或间接的影响下形成的，但由于这些文化传统本身的二重性给中国数学教育带来很多负面影响，一张考卷定终身，围着考试指挥棒转仍在左右中国数学教育的发展趋势，致使全民数学素质下降，不适应新世纪形势发展的需要，本文在详尽分析中国数学教育面临的矛盾基础上提出了相应的对策，那就是从应试教育向素质教育转轨，提高大众数学素质。     

中介机构如何为制造业信息化服务

制造业信息化工程是信息技术、自动化技术、制造技术和现代管理技术相结合的系统工程，它渗透到企业的产品设计、生产、销售、企业的管理等各个方面，贯穿着产品的全生命周期，而不是简单的有几台电脑就能实现的。由于制造业信息化工程刚起步不久，企业要实施这个系统工程，单凭自身力量还很难做到，需要借助中介机构的技术咨询与技术服务。     

实施电子政务的政府基础(一)

一、电子政务的崭新性质,要求政府必须具备适当的适应基础 电子政务是政府在全球化背景下,依托互联网技术条件实现的行使职能的新形式。无论是从全球化竞争的全面性、即时性和无界限性考虑,还是从互     

试论规格化培养的必要性

<正> 我国的教育方针,建国后逐渐完善,尽管有时在语言表述上不尽相同,但在内容上实质性变化不大。然而在实际执行中却经常出现摇摆:1958年,突出政治,停课劳动,严重冲击了教学;此后有一段时间关门教学,把一些有利于联系实际的做法也丢了。文革后期,大讲学校是“专政工具”,教学不上路;恢复高考以后,一心抓升学率,严重的放松了思想教育。改革开放中,向钱看的思潮冲击着学校,思想工作薄弱,教学也受到了损失。总结历史的教训,不管是放松思想政治工作,还是放松教学工作,都是对教育方针的曲解,是对学校最根本的工作“育人”的削弱,严重地降低了教育质量。