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《愤怒的葡萄》是美国20世纪30年代大萧条时期的一部史诗性的作品。这部作品不仅在题材上具有独特性，而且在艺术结构方面也匠心独运，它改变了以前单一的平面结构，采用了叙事章与插入章相结合的手法。本试图探讨的是插入章在作品中的作用及表达方式。 相似文献
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犹太人是最重视教育的民族,民族教育如中流砥柱,传承着民族苦难和文化社会习俗,形成犹太教为核心的民族凝聚力.这个传统在以色列建国后得到进一步发扬,教育成为国家建设最基本的投资.经过半个多世纪的努力,以色列形成了一套完善的教育制度,中小学教育更是颇具特色.以色列中小学教育的成功经验,可为我国中小学教育改革提供更多参考. 相似文献
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关于文学艺术与意识形态关系的大讨论在近几年显得特别引人注目。这一似乎在中国理论界得到解决了的同题之所以又引起诸多理论家的关注。我们认为，一个重要的原因在于：中国文学理论界在走出极左路线造成的误区之后，开始了对文学艺术的本质更加深入的探讨，人们的理论兴趣较多地集中在文学艺术的独特性上面， 相似文献