我国物质结构研究的大型实验平台(续)——非加速器粒子物理实验设施

在粒子加速器问世以前,科学家就利用天然放射性和宇宙红进行核物理的研究。1919年卢瑟福用放射性物质产生的α射红轰击原子核,首次实现了人工核反应。天然放射性粒子来之不难,但能量较低、强度很弱;宇宙红能量最高可达1022eV,却是"靠天吃饭",难以开展精确的实验。粒子加速器在20世纪30年代初发明后,很快成为核物理和粒子物理研究的主角。然而,随着粒子物理向高能量前沿的推进,加速器的规模成越来越大,位于瑞士和法国边境质心系1     

做一个“善于举例”的数学教师——来自一线教师的认识、实践与思考

一、缘起 近期再读郑毓信教授在《中学数学月刊》2010年第3、4期关于“三项基本功”的文章[1][2]并链接阅读了郑教授在《人民教育》2008年的系列文章《善于提问》、《善于举例》、《善于优化》,读后颇有感触恰逢学校备课组一月活动日,备课组成员就“善于举例”这一论题展开充分的讨论与交流下面我们从一线教师的角度谈谈“善于举例”的认识与实践.     

粒子物理中几种可能应用的新数学方法和拓扑模型

在粒子物理中探讨了四元数、符号动力学等新的数学方法,几种可能应用于振荡的数学方法,及与时间有关的粒子理论;讨论了非线性理论和相应的定性分析理论的结果;研究了粒子的拓扑模型和分形模型;最后提出弱相互作用可能相应于Lobachevsky几何.     

清代云南铜政与皇朝中央的财政思想探析

滇铜开发是清代的重要国政。从滇铜开发中,可以窥见农耕文明下由于国家制度和文化思想的僵化,导致"乡-土-人"结构缺乏调适弹力而不能自我调节,逐渐呈现为一种静止状态。基于对清代云南铜政的研究分析,在"乡土中国"的视野下对清代皇朝中央的财政思想进行解读,指出其财政思想的实质端在于维持农耕社会的最低需求,滇铜开发的经济利润成为田赋的变相补充。     

初中物理新旧教材结构内容比较与分析

中学物理课程改革,无不把教材改革摆在突出的位置,教材的发展与社会发展密切相关,物理教材是物理科学思想、科学知识、科学方法和科学品质的载体,本文就根据2014年度甘肃省教育科学"十二五"规划课题《初中物理新旧教材的比较与研究》(课题批准号:GS【2014】GHB1115)研究与分析,着重从教材结构体系、内容删减、科学内容呈现方式、学科衔接和科学探究等方面进行比较研究,对新教材以新见新,阐述新教材的精髓,从实践的角度,透视整个初中物理教材变化发展的内在规律,更深刻地理解当前新课程改革的背景和重要意义,为下一步教材编写提供一定的参考。     

高三物理一轮复习的几点建议

即将进入高三开始第一轮复习,学生们有点激动,但更多的是茫然。不少同学整天忙于听课、做题、做题、听课,没计划、没目标,忙的焦头烂额;有少数成绩好的学生丢掉课本抱着复习资料专作难     

《华东理工大学学报(自然科学版)》征稿简则

<正>《华东理工大学学报(自然科学版)》是国家教育部主管、华东理工大学主办的自然科学和技术科学方面的综合性学术期刊,国内外公开发行。期刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"为指导思想,以反映科学研究成果、促进学术交流和科学技术发展、培养高级人才、促进社会主义经济建设为宗旨。主要刊登化学工程、生物工程、化学与制药、材料、机械与动力、信息、资源与环境等学科和应用数学、应用物理等     

试论“90后”大学生的思想政治教育

“90后”一代正日益成为在校大学生的主体，而其自身所具有的众多新潮的观念、独特的思想、多样的行为使高校的思想政治教育出现了新情况。同时，通过对90后大学生行为特点的分析发现，他们在人生目标、责任感、心理素质等方面或多或少的存在着一些问题。鉴于此，针对性的开展理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育等就成为高校思想政治教育必然要求。在开展的过程中应当注重以人为本、为人师表等原则，从而让“90后”大学生在新的时期能够健康成长成才。     

激趣探秘格物致理——激发学生学习物理的兴趣方法小探

兴趣是最好的老师,物理教学中如何激发学生的学习兴趣,成为提高物理教学的关键所在.     

郝更生体育思想研究

采用文献资料法研究郝更生的体育思想,分析郝更生先生的体育思想对当下体育发展的启示.研究结论:郝更生体育思想源于留学美国春田学院修习所得、当时的时局及任职于中央体育行政主管等方面有着密切关系,它的基本内容为教育化是体育发展的基础,体育的发展与政治有着密切关系.他的体育思想具有明显的教育化、政治化的实用主义色彩.研究他的体育思想对完善郝更生思想体系以及相关的体育史研究具有一定的参考价值,对今天的体育及学校体育的发展有一定的指导意义.