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851.
科学发展史反复证明:批判是创新的源泉,是科学发展的源动力。本在化学教学的理论后面上探讨了培养学生批判思想能力的意义、障碍、环境、途径及注意问题,力求对中学化学教学实施素质教育、创新意识和创新能力的培养提供一点启示。 相似文献
852.
853.
在全面综述材料制备技术及设备发展动态的基础上,提出了该研究领域的几个新问题和发展方向,如通过集成和融合现代相关前沿科学和技术生产具有超常和特殊性能的新概念材料等,并进行了简要分析和讨论. 相似文献
854.
855.
逆向思维就是与正向思维的途径和程序相反的思维过程.在物理实验与习题教学中充分运用逆向思维,既可提高教学效果,又能培养学生的逆向思维能力. 相似文献
856.
刘涛 《萍乡高等专科学校学报》2003,(2):104-105,117
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是我们一切工作取得胜利的可靠保证。面对经济全球化、高等教育国际化的新形势,高校思想政治工作要全面贯彻“三个代表”的重要思想,紧紧抓住理想信念教育不动摇,与时俱进,开创高校思想政治工作的新思路、新局面。 相似文献
857.
王莉 《盐城工学院学报(自然科学版)》2003,16(2):54-56
以中国古典园林为切入点展开叙述,指出古典园林设计的基本思想,并阐述了中国古典园林艺术在室内景观中的运用。 相似文献
858.
唐克明 《高等函授学报(自然科学版)》2003,16(1):53-55
激发学生学习物理的兴趣,是教师搞好物理教学的关键.本文结合高中物理教学实际,从加强实验教学、加强教学的艺术性等两个方面阐述了在课堂上如何激发学生学习兴趣的问题. 相似文献
859.
本文针对企业人力资源开发工作的性质和职能以及现状问题,提出把思想政治工作融入到人力资源开发中去,发挥思想政治工作在企业人力资源开发中的特殊作用,这为拓宽企业思想政治工作领域、改进工作方法提供了一个新的发展方向。 相似文献
860.
姚明 《芜湖职业技术学院学报》1997,(1)
陶行知的生活教育和近当代的养成教育,是我国近现代两种极为重要的教育方法和思想。两者以唯物主义认识论为基础,是相通的,密切相关的,都强调政治要求和道德修养,并通过生活来实施。而如今,我们应认清养成教育的重要性,认真研究、吸取历史上生活教育和养成教育的精华,坚持社会主义思想和道德标准,在具体生活实践中加强青少年学生的养成教育。 相似文献