中国与日本的现代化之路——以洋务运动和明治维新为中心

现代化是当今世界所有国家和地区发展的必然趋势,是人类历史上最剧烈、最深远的社会变革。19世纪60年代,中日两国分别以洋务运动和明治维新为发端,几乎同时走上了探索现代化之路。日本通过维新改革成长为资本主义现代化工业国家,中国却越来越被边缘化。中国奉行“中学为体,西学为用”的指导思想,日本奉行“和魂洋才”、“脱亚入欧”的指导思想,是导致两国走上不同发展道路的根本原因。     

从洋务运动看李鸿章其人

1对于一个历史人物来说，是历史的促进派，还是历史的反对派？就看他们是顺应历史的潮流，跟随时代的步伐前进，还是阻碍历史的进步，逆历史的潮流而动。在时代洪流冲击下，19世纪60年代清朝统治集团发生分化，出现了洋务派与顽固派。顽固派以监察御史张盛藻、大学士倭仁为代表。他们唯祖宗之法是尊，唯古圣先贤是尚，闭目塞听，因循守旧，盲目排斥一切新事物，固守封建的闭关主义传统。张盛藻鼓吹："朝廷命官每用科甲正途者，为其读孔孟之书，学尧舜之道，明体达用，规模宏远矣，何必令其为机巧，专门制造轮船，洋枪之理乎？"倭仁的论调是…     

中国近代化学教育的萌芽——洋务运动时期的化学教育

中国近代化学教育起始于洋务运动时期。从洋务运动时期新式学堂中的化学教育、主要化学书刊及本土学者、外籍学者、留学生等3类化学教育人物,介绍洋务运动时期化学教育的发展,探究洋务运动时期化学教育的特点。     

晚清西法东渐中的权力博弈——从《佐治刍言》看洋务运动时期的宪政翻译

法律翻译通常归属工具翻译,其理论研究始终存在偏重实践的倾向,倍受语言学思维的束缚。实际上,法律特别是成文法,构成特定社会上层建筑的核心。只有将法律翻译置于多元系统的环境中进行考察,才能深刻理解源远流长的法律翻译实践活动。本文试图通过描述清季《佐治刍言》的西译中述特征,解析洋务运动时期社会场域中权力博弈对西法东渐的影响。     

洋务运动中的腐败行径及原因分析

清末,面对内忧外患的国家局势,以李鸿章、张之洞等为代表的晚清开明人士发起了"师夷长技以自强"的洋务运动,以图"富国强兵",但腐败行径在运动中无孔不入,将本就根基不稳的近代化运动腐蚀得漏洞百出,最终导致运动破产。造成运动中腐败丛生的原因很多,有不良习俗的影响,官场风气的奢靡颓废,立法、司法上的不足等。     

李鸿章"振兴商务"经济思想初探

李鸿章是中国洋务运动的领导者，他提出建立近代工交体系开展“争利”、“夺权”以求富的商战主张、引进外资兴利的开放意识、官督商办的经营理念，是渴望中国富强的明智、理性与开明的探索，尽管有许多不足，但对中国社会经济的近代化产生了深远影响。     

“中体西用“思想与中国近代化关系探析

"中体西用"思想作为晚清时期起着重要作用的指导思想,在中国近代化运动中发挥了重要作用,掀起了解放思想,向西方学习的热潮,促进了中国新式教育和中国近代工业的发展.但"中体西用"思想,是传统封建主义思想与西方资本主义思想相结合的产物,其根本目的是维护清政府的封建专制统治.     

风雨四十年——对清朝总理衙门的浅析

文章针对中国近代外交史上第一个专门外交机构--总理衙门作了粗浅的分析,全文分为三部分,先是探讨了总理衙门设立的原因,包括内部原因和外部原因,然后简要分析了其主要职能,最后探讨其意义。鉴于对总理衙门的意义历来都备受争议,所以文章重点放在第三部分,并在其中渗透作者的倾向。     

论同文馆之争与洋务运动的困境

1867年的同文馆之争是洋务派与顽固派就洋务运动进行的一次较为激烈的争论。争论开始于奕诉等人要求在同文馆内增设天文、算学馆并招收科甲正途出身者入馆学习这一提议。顽固派认为洋务派这一提议有违于传统治国之道，事实上则是担心洋务运动的深入发展会危及自身的政治地位。慈禧太后的态度及其产生的作用则更多地表现为对洋务运动的阻碍。虽然从表面上看争论以洋务派的胜利告终，但是这次争论反映了在晚清政治背景下，洋务派在深入推进洋务运动这一问题上所面临的强大阻力。     

我国风姿各异的工业遗产

纵览近现代历史，我国的工业从产生到发展，历经了晚清、民国和新中国三大时期，分别以洋务运动工业、民族资本主义工业和社会书义工业为各自标忠，表现出风姿各异的经济和文化特点，产生了各具特色的社会与政治影响。