家用电器课程教学改革与探索

随着科学的迅速发展和技术的不断革新，高校技术类课程的教学面临严峻考验。目前，《家用电器》这门技术性和时代性很强的课程，在教学内容、方法、手段等方面，存在着与现代科技发展不同步的许多问题。为保证对知识技能掌握的与时俱进性，《家用电器》教学改革已是迫在眉睫。     

试论邢台地区水资源及其利用

本文对邢台地区水资源及利用现状进行了分析,对如何解决缺水问题提出了若干切实可行的建议.     

攀枝花市水质污染现状和防治措施

本文通过对攀枝花市金沙江江水水质污染现状和污染原因分析，结合Sjno—Sweden Cooperation on Local Agenda21(plarase1)环保专项议题，参照瑞典的经验和技术，根据本市的具体特点,提出了污水治理和防治的具体措施。     

散手运动员的竞争技现状与对策

散手比赛是激烈对抗性强的运动项目，只有在运动训练中不断提高运动员的身体素质和技术水平，培养运动员灵活运用各种技术的能力，才能在比赛中有更多的取胜机会。     

目睹评优课之"怪现状"

第六届山东省青年教师高中物理优质课大赛在我们滨州市举行，本届大赛在新课程改革的背景下举行，一定程度上是全国中学物理教学界的一个缩影，从它可映射出当今中学物理教学界的一些方面．我作为一名骨干教师，参与了我校选手的评选过程，并有幸观摩高中阶段多位教师的比赛过程，开拓了视野，学到了许多新鲜的知识，同时目睹了全过程中的一些“怪现状”．     

盲人钢琴调律现状及发展趋势初探

论述了盲人钢琴调律教育现状及其发展趋势，认为盲人只有充分发挥自身的听觉优势，才能开创就业新路。     

河西走廊地区经济林发展现状及对策--以张掖市为例

通过对河西走廊地区经济林的发展现状及存在问题，就经济林在生产结构、栽培品种、管理措施、市场竞争力和城乡居民的消费观念等方面进行了分析，总结出该地区的经济林在发展中存在栽培结构不平衡，品种老化，科技含量低等问题，旨在阐明制约本地区经济林效益低的主要因素。从而提出了品种改良，均衡生产，优质丰产，无公害生产等可行性措施，以求解决经济林在当前发展中存在的不利局面。     

高中生物理学习中主体性现状调查、分析及对策

主体性的基本特征包括自主性、能动性、创造性三个方面，当今社会的发展要求人有较强的主体性。因此，物理教学中始终要以培养学生这三个方面的特性为重心，高中生在物理学习过程中的主体性状况究竟怎样呢？