一份启示性的关于乡村问题的研究结晶--读《民国乡村自治问题研究》

乡村自治是国家推动乡村社会转型的理想模式，也是一个长期而艰巨的系统工程。国民政府成立后，实现乡村地方自治成为一种必然的政治选择。本文着重于乡村自治组织的流派、演变、社会影响及与政府、士绅、村民之间的关系探讨，从而作出启示性的思考。     

邵毓麟：民国首任驻韩大使

邵毓麟的一生与中韩关系结下了不解之缘。1949年7月,在国民党政权撤离大陆前夕,邵毓麟被国民政府任命为首任驻韩大使,同时也是末任“大使”。     

"礼教"与"情教"的艰难跋涉——晚清民初言情小说简论

中国言情小说进入晚清后,强调"情教"大于"礼教",支持青年男女的爱情,反时压抑人性的封建"礼教",在解放"人性"方面是进步的,它也是"小说界革命"的一种形式.但进入民国后,面对残酷的现实,特别是军阀混战、政治黑暗的现状,很多作家对自己的文学主张提出了质疑,开始怀疑自己所批判的文学主张,在精神上又回归传统,由蔑视封建礼教开始拥护封建礼教,他们的主张遭受了"两难选择".在这种情况下,走出了彻底批判与彻底否定旧秩序的代表作家李涵秋,开创了言情小说社会言情的新模式.     

民国北京东交民巷往事（三）

接收工作矛盾丛生根据这一办法的规定,国民党政府行政院同时在11月24日公布了《租界及使馆界官有资产与官有义务债务清理委员会组织规程》。12月14日,北平市政府也转发了该组织规程。其主要内容是：“各清理委员会的职责包括：1,审查并确定各租界及使馆界内应行移转于中国政府之官有资产与官有义务与债务;2,协助接收机关接收租界、使馆界内之官有资产;3,拟定如何担任并履行官有义务债务之具体办法,呈请行政院核准施行。各清理委员会各设主任委员一人,综理会务,     

对民国时期图书馆史研究的回顾与反思(上)

辛亥革命后,在资产阶级革命新浪潮下,我国出现了一批近代意义上的图书馆,而且日趋发展成熟。基于此历史地位,学术界对民国图书馆史研究给予了相当的关注,特别是改革开放以来,成果颇为丰富,大体上可分为图书馆发展进程及原因分析、创办社会主体及主要人物与图书馆、区域图书馆、主要事件与图书馆、图书馆文化与教育功能等五个方面。不过,骄人成绩背后我们也应看到学界在研究内容、研究者素质、研究资料等方面的不足,有待改进。     

浅谈民国时期电影中的女性形象与社会文化的自觉关系

民国时期是一个特殊的文化时期。女性作为一个性别群体，在文化传播媒介中的不同形象塑造和编码方式，往往真切地对应着不同的社会文化内涵。以民国时期电影中的女性形象为基准，希望通过对影像中不同的女性形象构建中，梳理出“她们”与当时社会文化之间的“自觉”关系。     

民国初期现代教育的萌芽与发展

中国现代教育体制的变革不是一蹴而就的，而是经历了一个长期的历程。民囤初期教育由传统转向现代的转型过程，也正是中国现代教育改革者对西方文化的积极成分认同和对自身传统中的消极因素否定的过程。     

民国版“过路费”始末

自古以来的＂行路难＂顽疾使宋子文的改革失败民国并没有高速过路费,但晚清遗留下的＂厘金＂却始终困扰着中国商业的发展。1853年,太平天国攻破南京,清廷最大收入来源地宣告沦陷,朝廷财政日益吃紧。为解燃眉之急,积累镇压太平天国的资本,清廷开始征收新的税种——厘金，即值百抽一的商业税，因百分之一为一厘而得名……     

晚清、民国时期乡村私塾改良及新学考察——以广西玉林五属为中心

晚清、民国时期，广西玉林五属的开明士绅为谋一域教育发展、救社会于危难，举民间力量，积极开展改良私塾和兴办新学活动。新桂系执政时期对乡村教育采取“政、教、军”三位一体制度，欲使私塾与新学之教育合二为一。此举有效地推动了乡村教育的转型，但也使乡村教育走向军政化。     

民国前期新疆现代化的历史审视——以杨增新统治时期（1912～1928）为中心

自清末“新政”以来，新疆开始了其早期的现代化。民国时期，统治新疆的军阀在自觉与不自觉中继续着新疆的现代化历程。新疆资金的缺乏，复杂的民族宗教关系，落后的交通路政设施等，都是制约其现代化进程的重要内部因素。俄、英等外国势力在新疆的存在，也一定程度上影响着新疆地区的现代化进程。另外，中央政府权威的衰弱，实际控制新疆的地方统治者自身现代化认知水平的局限也影响着新疆现代化的发展。