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281.
实践证明运用比较法可以较迅速地判断JZXC-480型轨道电路故障。因此,这是判断轨道电路故障的主要方法之一。一送多受的受电端和为了提高轨道电路分路灵敏度的受电端安装有4.4Ω/2.2Ω可调电阻,这类受电端的轨面电压比一送单受为高,有时甚至要高的多,这是正常的,只要用0.06Ω短路线短路该轨道电路时,轨道继电器的残压在2.7V以下就行;反之,如果轨面电压比受电端加或不加电阻的正常值高得多,就不对了。从轨道测试盘上测试的电压值中可以看出,各受电端轨道继电器的端电压均普遍下降。 相似文献
282.
从直观比较、同类比较、课程比较三个方面讨论了比较法教学在《数控加工工艺学》中的运用。实践证明,该方法使学生易于接受和掌握课程知识,既达到了教学目标,又发展了学生的逻辑思维能力,提高了学生分析问题、解决问题的能力,是一种事半功倍的好方法。 相似文献
284.
红外测温技术与采用测温仪进行测试的传统测试方法相比,它是一种更为科学先进的测温技术,随着电网规模的不断扩大,以及电网上的变电设备数量的不断增多,红外测温技术在变电运行中的应用越来越广泛.以红外测温技术的运行原理、优势特点等为切入点,重点介绍了红外测温技术在变电运行中的科学应用等问题. 相似文献
285.
对渔船资产评估方法进行了系统研究,介绍了重置成本法、市场比较法、收益法三种基本的资产评估方法在渔船资产评估中的应用,建立了相应的数学模型,并首次将现值法应用于渔船资产评估中.对渔船重置成本估算进行了研究,提出了船换算法、分项估算法和重置核算法;结合渔船的行业特点,提出了观察法、报废船龄法和修复费用法来确定渔船的成新率;对渔船资产评估中的影响因素进行了阐述.所研究内容可供其他类型船舶资产评估借鉴. 相似文献
286.
287.
比较法是常用的一种思维方法,教师有意识地将这一方法运用于学习方法的指导中,有利于提高教学质量。1、运用比较法对比定义、定理之条件的异同,加深理解;2、运用比较法拓展知识信息,形成联想,加强记忆;3、运用比较法揭示数学问题本质和矛盾,树立唯物辩证观。 相似文献
288.
轿车乘坐舒适性主观感觉评价及实践 总被引:12,自引:1,他引:11
应用相对比较法探讨了对汽车乘坐舒适性的主观评价,并进行了试验分析,试验分析结果表明:采用相对比较法能准确地评价汽车乘坐舒适性。 相似文献
289.
290.
转变观念拓广思路证题 总被引:1,自引:1,他引:0
证明与自然数有关的等式或不等式 ,一般用数学归纳法 ,但用此法证有时会碰壁或运算繁杂或效果欠佳 .若转变观念 ,跳出定势思维的束缚 ,采取求异思维 (即发散思维 ) ,积极探索别的证题途径 ,往往会得到新颖、简捷的证明 .1 构造数列例 1 求证 1· 2 · 3 2 · 3·4 … n(n 1 ) (n 2 ) =14n(n 1 ) (n 2 ) (n 3) (高中代数课本下册P1 32 ) .分析 课本上用数学归纳法证 .是否有其它证法呢 ?观察此数列有 3个特点 :(1 )共有n项 ,各项的因数个数相同 ;(2 )各项的第一、第二、第三个因数分别组成公差相同的等差数列 ;(3)从第 2项起 … 相似文献