回溯与审思:建党百年以来我国体育强国建设的历史梳理与现实启示

以我国体育强国建设为研究视角,运用文献资料、文本分析以及史学相结合的研究方法,通过对不同阶段我国体育强国建设的历史轨迹进行梳理与分析。研究认为,建党100年来我国体育强国建设日渐完善,这得益于发展理念的不断更新。基于此,为进一步探索体育强国的实现之路,提出5点启示:加强新时代体育文化自信,助推体育强国和健康中国建设;利用现代信息技术,创新体育文化;以协调发展为导向,形成学校体育、群众体育和竞技体育三者统筹推进;实施人才强体战略,培养多元化体育人;深化体育体制改革,提升现代化治理水平。     

单元复习课教学:梳理整合,温故知新

针对单元复习课教学中存在的问题,以人教A版高中数学必修第一册第二章“一元二次函数、方程与不等式”的单元复习课为例,具体阐释单元复习课的教学要立足教材,引导学生通过建构自己理解的知识结构图来梳理知识,采用一境到底的教学组织方式来整合知识,实现对单元知识的再建构,发挥出单元复习课梳理整合、温故知新的教学功能.     

Ln系稀土元素对微波介质陶瓷的活性作用机理

从微波介质陶瓷的制作中加入Ln系稀土元素微波性能显著提高这一现象出发,结合目前微波介质陶瓷三个主要体系的改性实验结果,采用了大量稀土元素在稀土化学、稀土固体材料学和稀土催化等领域的研究成果,初步探讨了稀土元素对微波介质陶瓷结构的“催化”活性作用．结果表明结构梳理是提高微波性能的主要原因,稀土元素的引入是提高微波介质陶瓷介电性能的有效途径．     

55g/m2平纹水刺非织造布的工艺探讨

对55 g/m2平纹水刺非织造布的整个工艺技术路线进行分析,并对其中最重要的两道工序梳理成网和水刺固结中的关键工艺参数采用正交试验进行详细分析,从而得出55 g/m2平纹水刺非织造布的最佳生产工艺,为开发该类产品提供依据.     

“无机化学”中“原子结构”一章的教学探讨

针对"无机化学"课程特点和大一新生的具体情况,从三个方面对"无机化学"中"原子结构"一章的教学难点进行了深层次的梳理与辨析。通过绘制几张表格进行对比教学,使教学内容简明扼要化。提高了学生的学习兴趣和效果,达到了教学目的。     

典型学者研究视角下徽州传统村落研究综述

徽州传统村落研究是我国历史文化村镇研究的重要部分,在"记住乡愁"时代需求下,其研究也面临着更多新机遇.文章从知网和超星数据库中筛选出1957—2018年典型且具有代表性学者的文献数据,梳理出徽州传统村落的研究阶段及整体情况,在此基础上归纳了徽州传统村落研究的多学科交叉、内容类型丰富、研究人员地域化和研究方法多样化4个特点.     

梳棉试验机的打样试验与设备改造

探讨梳棉试验机在纺纱打样试验过程中存在的问题及解决方案.通过原棉及棉型化纤等原料的试纺试验,发现原棉经梳棉试验机梳理后棉网中杂质较多、原棉及棉型化纤输出的纤维网纵横向不均匀、卷网滚筒在生头卷绕纤维网时较难粘住等现象.经多次试验、分析研究,对该设备相关部件进行了更新改造,实际运转试验后发现,棉网均匀且含杂较少,纤维网生头也很容易,改善了纤维层的均匀度,为后道纺纱打样试验工序提供质量较高的半制品原料.     

内涵、特征与发展格局:当下我国行业特色型高校的梳理与分析

行业特色型高校是我国高等教育体系的重要组成部分.以原各行业部属高校划转教育部直属高校为研究对象,通过对其内涵、特征、发展战略等方面进行脉络性的梳理,进而分析我国行业特色型高校的发展趋势.在我国高等教育大众化,以及大力建设创新型国家的背景下,着力加强我国行业特色型高校的发展,是我国高等教育科学发展必须关注和解决的重大战略课题.     

语言规划的生态观——《语言规划:从实践到理论》评介

Kaplan和Baldauf在其著作《语言规划:从实践到理论中》,通过对前人大量文献的梳理分析,论述了语言规划领域的若干问题,包括语言规划的基本概念、理论框架、目标、研究方法以及其他与语言规划相关的内容,如语言规划与教育的关系,与经济的关系,与政治的关系等等。最后,作者试图提出一种语言规划的新理论,即基于生态观念的语言规划模型,并尝试将其运用到具体的案例分析之中。     

条件概率知识梳理

条件概率是新课标新增的内容，比较抽象，难度较大，同学们接受起来比较困难，为此，本文埘条件概率的相关知识进行了梳理．