首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1631篇
  免费   19篇
  国内免费   19篇
化学   25篇
晶体学   1篇
力学   12篇
综合类   10篇
数学   50篇
物理学   37篇
综合类   1534篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   7篇
  2021年   8篇
  2020年   6篇
  2019年   12篇
  2018年   5篇
  2017年   6篇
  2016年   14篇
  2015年   23篇
  2014年   57篇
  2013年   65篇
  2012年   86篇
  2011年   116篇
  2010年   106篇
  2009年   125篇
  2008年   231篇
  2007年   159篇
  2006年   103篇
  2005年   104篇
  2004年   60篇
  2003年   58篇
  2002年   60篇
  2001年   63篇
  2000年   38篇
  1999年   28篇
  1998年   31篇
  1997年   21篇
  1996年   8篇
  1995年   13篇
  1994年   8篇
  1993年   7篇
  1992年   4篇
  1991年   7篇
  1990年   13篇
  1989年   4篇
  1988年   3篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有1669条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
无效婚姻与可撤销婚姻制度中的法律问题研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
新《婚姻法》首次明确规定了婚姻无效制度,这是婚姻立法上的一大进步,但其规定还不是很全面,也有一些值得探讨的问题。文章试就婚姻无效制度的法律意义、婚姻无效的构成、宣告婚姻无效的程序以及婚姻无效的法律后果等方面对我国的婚姻无效制度作一个比较系统的研究,提出自己的一些见解。  相似文献   
12.
中国特色社会主义现代化的基本原则就是自主性发展,这是中国人民百年来追求现代化的历史选择.社会主义与现代化的结合,规定了中国现代化的本质与方向;中国国情与现代化的结合,使社会主义现代化扎根于当代中国的深厚土壤;改革开放相互整合为推动现代化的合力,构成中国现代化的动力系统.本质与方向、内容与依据以及内外动力三者有机统一,形成了独具特色的中国式现代化.  相似文献   
13.
本文讨论上层目标函数以下层子系统目标函数的最优值作为反馈的一类二层凸规划的对偶规划问题 ,在构成函数满足凸连续可微等条件的假设下 ,建立了二层凸规划的 Lagrange对偶二层规划 ,并证明了基本对偶定理 .  相似文献   
14.
目前许多高校已经具备了较为完善的校园网络环境。分析探索如何合理地利用网络资源开展教学活动,尤其是对网上教学系统开发的过程进行探讨,其中对网络教学系统的构成和主要功能等方面进行深入细致的分析和论述,并结合开发经验,提出建设网络教育系统的方法和建议。  相似文献   
15.
当前,美国深陷伊拉克战争泥潭,有人提出美实力地位正发生由盛转衰的变化.通过分析可知美国硬实力仍举世无双,软实力在世界各地仍具有重要影响,而美国创新机制和自我修复能力为美提供巨大的力量来源.在未来较长时间内美国仍将保持一超独霸地位.另一方面,世界各国对美国更加缺乏信任,伊拉克战争大大销蚀美实力等,都构成了美国实力的局限.鉴此,美国不得不加强国际合作,承担相应国际责任,外交政策最终向现实主义回归.  相似文献   
16.
席凯来 《甘肃科技纵横》2007,36(2):194-194,133
壁画的功能极具社会性、历史性、公共性.个人化的纯绘画艺术应该说不适宜这种表现范围.壁画创作中的二维空间与三错觉空间是其要表现方式.二维主要是线的构成.是线的构成给观者带来了一种三维的假想透视空间.  相似文献   
17.
本文主要讨论了网页艺术设计的构成要素,并分别对网页的主题、文字、色彩等要素进行阐述。分析了各要素在具体网页设计中的应用原则,为深入进行网页设计提供帮助。  相似文献   
18.
私营企业作为国民经济重要组成部分,需要适应社会化大生产的要求,推进企业的社会化经营,逐步改变传统的家族经营模式,构建社会化体系,实现私营企业的新一轮大发展。  相似文献   
19.
本文以色彩构成理论为依据,找出小配色模纹和较大配色模纹的不同配色所产生外观效应的规律,应用色彩构成规律使织物组织的设计尽可能符合美学观点。  相似文献   
20.
汉英颜色词及其文化内涵比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
汉英语言中的颜色词在构成形式上有很多共同性。但这些颜色词的化内涵却因化背景的差异而有所不同。掌握这些颜色词及其化内涵,既是我们学习、研究汉英两种语言的需要,也是我们学习、研究中西化的需要。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号