全文获取类型
收费全文 | 17086篇 |
免费 | 1798篇 |
国内免费 | 1972篇 |
专业分类
化学 | 733篇 |
晶体学 | 240篇 |
力学 | 695篇 |
综合类 | 245篇 |
数学 | 2810篇 |
物理学 | 3558篇 |
综合类 | 12575篇 |
出版年
2024年 | 130篇 |
2023年 | 298篇 |
2022年 | 385篇 |
2021年 | 432篇 |
2020年 | 348篇 |
2019年 | 312篇 |
2018年 | 239篇 |
2017年 | 318篇 |
2016年 | 342篇 |
2015年 | 526篇 |
2014年 | 992篇 |
2013年 | 928篇 |
2012年 | 1010篇 |
2011年 | 1137篇 |
2010年 | 1152篇 |
2009年 | 1166篇 |
2008年 | 1246篇 |
2007年 | 1076篇 |
2006年 | 842篇 |
2005年 | 753篇 |
2004年 | 641篇 |
2003年 | 1004篇 |
2002年 | 1002篇 |
2001年 | 822篇 |
2000年 | 548篇 |
1999年 | 391篇 |
1998年 | 378篇 |
1997年 | 369篇 |
1996年 | 317篇 |
1995年 | 322篇 |
1994年 | 255篇 |
1993年 | 219篇 |
1992年 | 211篇 |
1991年 | 183篇 |
1990年 | 175篇 |
1989年 | 168篇 |
1988年 | 92篇 |
1987年 | 61篇 |
1986年 | 22篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 7篇 |
1980年 | 3篇 |
1965年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1928年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
周开红 《云南师范大学学报(自然科学版)》2003,23(3):30-32
用麦克斯韦分布律讨论了气体分子分别作三维、二维和一维运动时的速率分布函数,并求出了这三种情况下气体分子的平均速率、方均根速率和最概然速率。 相似文献
52.
地下含水层热储井位置选择和布置 总被引:2,自引:0,他引:2
地下含水层热储开发技术面临一系列问题,寻找适合热储用的含水层和合理布置热储井是解决问题的第一步.综合考虑含水层的地质结构特征,适合热储的含水层应该是承压含水层,热储应该采用同层方式.单个热储井的影响半径可以通过热平衡和热扩散原理求得.合理布置热储井间的相对位置,可以有效抵消原有地下水的流动以及渗流系数不一致的影响.利用井之间的渗流耦合作用,在热储井之间布置调节井,主动控制热储水的波及范围,可以实现热储井布置的相对"紧凑". 相似文献
54.
一种新的保费定价原理及其性质 总被引:1,自引:0,他引:1
徐松林 《芜湖职业技术学院学报》2005,7(3):44-46
K—阶均值保费定价原理具有成比例性、次可加性、保持随机序等等性质,揭示出它与较为熟悉的几种保费定价原理之间的联系。 相似文献
55.
应用具体的实例着重叙述了价值工程原理在公路工程施工中的应用,并针对性地提出了在公路工程中开展价值工程的程序、步骤、方式和措施 相似文献
56.
陈立群 《鞍山科技大学学报》1993,(1)
利用附加惯性力的方法建立了非惯性系中变质量力学系统的Gauss变分原理,由此得到了非惯性系中变质量非完整系统运动方程的各种形式,最后提出了广义惯性力的广义非惯性势的概念并进一步给出上述方程的简化形式。 相似文献
57.
针对采用数值分析方法进行数据似合求解复杂度高、运算最大而精度较低的缺陷,本给出一种基于二叉树编码的遗传算法来进行数据拟合,取得了较好的效果。 相似文献
58.
在建立了可交换半群{Ω,}上的簇F及其上的第一类优化算子*概念之后,得到本文主要结果定理4和定理5。然后证明了首N阶优化算子,非劣算子以及摹多项式簇上的算子[1,2]都是第一类优化算子,与它们相关的优化集合簇N-TH,PARETO及ESSENCE都是广义优选半域。让它们赋值于多阶段有向图上,它们都服从于嘉量原理 相似文献
59.
探讨了现行的五种抗紫外线性能测试的标准的之间的差异,织物调湿大气的湿度对UPF值的影响,以及检测中应注意的会对测量数值产生影响的一些细节。 相似文献
60.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
郑旭煦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(6):629-632
为了适应社会需求的变化和发展,提高学生的工程意识和实践能力,对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析,探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革,并在教学实践中予以完善与深化。 相似文献