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一、煤矿辅助运输系统设计基本原则煤矿辅助运输系统设计是一个系统工程,要充分考虑矿井的地质条件、井巷开拓方式等相关因素。但其根本要充分考虑安全性、经济性、技术性等原则,根据工作经验,大致要遵循下列原则。1.通盘考虑,全面规划从设计开始就必须对矿井的辅助运输 相似文献
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产学研在本质上是一个科技研究与创新活动的完整过程,科技中介系统在产学研过程中发挥着枢纽作用,科技中介系统在产学研中发挥枢纽作用的内在机理在于利润驱动,只有加强科技中介系统的市场化、企业化发展,产学研的合作才能真正建立起来,实现产学研的根本价值和目标。 相似文献
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一、在教学目标上注重学生主体性的发展
主体性即人的本质特性,是人的本质的最高体现,是人作为认识和实践的主体在其活动中所具有的独立性、主动性和创造性。从素质教育的观点看,中专教育培养的人应是具有主体性的人,相应地中专语文教学也必须在教育理念上和一切教学实践中注意培养学生主体意识,发展学生主体能力,把学生真正当成正在逐步走向成熟、走向自觉、并即将走入社会的学习主体。以人为本,教文育人,让学生在语文学习的实践中逐步形成和发展自己的独立性、主动性和创造性。[第一段] 相似文献
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97.
崔丽娟 《华北科技学院学报》2000,(Z1)
邓小平理论作为全党全国人民的旗帜,初步回答了在中国这样经济、文化落后的国家如何既立是于国情,又面向世界,巩固和发展社会主义的一系列基本问题。 相似文献
98.
培养学生的阅读理解能力是英语教学的重要目的之一.本文着重分析了阅读的本质、影响学生阅读理解的几个因素以及多媒体在辅助英语阅读教学中的应用. 相似文献
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100.
陈锋 《长春师范学院学报》2001,20(2):3-6
结合恩格斯在《费尔巴哈论》中概括地论述唯物辩证法发展观,联系社会主义公有制,论述对社会主义本质内涵的完整准确的理解;社会主义公有制是社会主义本质的题中应有之义;离开社会主义公有制的前提,谈论解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化和实现共同富裕,既不现实又不可能,亦有违邓小平同志的本意。 相似文献