论新升本科高校和谐校园基础设施的建设和管理

新升本科高校形成途径的多样性和校园的特点,使这类学校面临诸多的问题和困难,其中,基础设施建设和校园建设面临的问题和困难较多。要解决这些问题就必须坚持制定科学的校园规划;拓展融资渠道;合理定位,以人为本,效益与效率并重。基础设施建设如何与校园建设相和谐是高校和谐育人环境建设的重要环节。     

应用型本科《机械设计基础》课程教学做一体化模式的研究

本文针对应用型本科《机械设计基础》教学要求,将教学做一体化的教学模式应用于该课程的教学,从教学内容、教学方法、评价体系等方法论述了在该课程实施教学做一体化模式的措施,通过该模式的实施使学生的知识和能力得到同步提高。     

地方本科院校固定资产管理现状及方案探讨

针对目前地方本科院校固定资产管理工作繁重、帐物不符和管理混乱等问题,本文首先对固定资产管理现状及其存在的缺陷作了主要阐述,并对当前所面临的、急需解决的问题作了相应分析;然后分别从管理体制、管理模式、资产管理制度三个方面对固定资产管理措施进行了较为深入的探讨,并提出了适应地方本科院校的固定资产管理方案;该方案为进一步改善地方本科院校的固定资产管理具有一定的实践意义和参考价值。     

应用型本科院校微积分教学目标研究

教学目标是微积分教学工作的逻辑起点和终点,它不仅决定着教学内容的选择和教学活动的组织,而且还关系着学生学习其它知识的能力和结果。微积分教学是高等教育的一项基础教育,决定了必须以"达标"为评价依据构建科学、合理的教学目标,并引导和带动其它教学活动优质、高效和有序的开展。     

实践出真知的大学启示——以闽赣粤三所本科院校为例

地方本科院校的科学发展是我国高等教育发展的重要组成部分.鉴于地方本科院校办学之艰辛、治校之复杂、特色之纷呈,笔者通过对在地理位置上山水相连相接、民风十分相近、相互之间的交往密切的闽粤赣龙岩学院、嘉应学院和赣南师范学院等三所高校的实地调研,比较各自办学特色与成效,认为实践出真知,准确定位与重特色、发展科研与重管理是地方本科院校在实践中提升的十分重要之必由之路.     

《商务现场口译》课程实践教学微观研究

应用型本科院校是当今我国高等教育中最具潜力、最能够灵敏地反映社会进步的高等教育类型。《商务现场口译》是应用型本科院校商务英语专业率先开设的一门实践性、综合性较强的课程之一。论文对PEB教学模式下《商务现场口译》课程的教学内容和教学流程进行微观探讨,试图为应用型本科院校商务英语专业的实践教学体系建设研究抛砖引玉,提供有益的探索。     

新建应用型本科院校日语专业建设的研究

“专门人才、高技能型人才”已经成为我国人才培养的趋势,新建的应用型本科院校如何和综合性、研究型（学术型）大学不同,走出自己的特色？本文拟从自身的教学经验出发,从专业建设的角度,探索一条不同于综合性、研究型（学术型）大学日语专业建设的新思路。     

“项目教学法”在小学期实践中的应用

本文以西安欧亚学院文化传媒学院为例,探索项目教学法在小学期实践中的应用,涵盖项目教学法从课程定制计划、课程准备、教学实施到评价体系制定中的应用过程,总结了其中的经验对改革新闻传播类专业教学方式和提高实践教学效果做了初步探索。     

地方本科院校实验室建设和管理的研究与探讨

本文从地方本科院校实验室目前的现状出发,提出了实验室建设的基本原则,在实验室管理和实验教学工作等方面做了详细具体的探讨,总结了一条地方本科院校实验室可行的方案。     

地方综合性高校经管类本科毕业论文质量问题原因探析

本科毕业论文的撰写是对大学生本科四年学习成果的综合性检验,是对专业能力的综合训练,创新能力、实践能力和创业精神培养的重要实践环节。文章通过对地方综合性高校经管类毕业论文存在的选题、质量控制以及参考文献问题进行了梳理,对毕业论文存在这些问题背后的主观和客观原因进行了比较深入的分析,并得出了结论。