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171.
构建素质教育评价模式,对素质教育的实施和评价有直接的推进和指导作用。构建素质教育评价模式,应当遵循导向性、科学性、系统性、有效性原则。在构建素质教育评价模式时,有多种方法可供我们选择;但在此过程中,要注意研究模式,防止“模式化”。 相似文献
172.
173.
走进司玉海宽敞明亮的公司,迎接记者的是他那简短有力的问候、热情的握手。司玉海一米七几的个头,开朗的笑容,坚定的目光,就如窗外七月的阳光激情洋溢,令人无法阻挡。 相似文献
174.
朱少彪 《芜湖职业技术学院学报》2005,7(1):84-85
教师应该大力运用英语教学语言,有意识地把课堂教学语言运用策略和实际交际语言策略整合起来,增强学生的学习效率。 相似文献
175.
周玉芝 《中国高校科技与产业化》2005,(6):33-34
2005年2月,山东省超硬材料工程技术研究中心(以下简称中心)组建工作正式启动。该中心是由济宁市科技局和邹城市政府主管,以山东大学和邹城市新益达冶金有限公司为依托单位组建的在国家经济产业和技术政策指导下由心按照山东省经济发展战略和高拄术产业化要求通过项目的研究与开发努力促进山东省超硬材料行业的发展。 相似文献
176.
高职院校信息技术与高等数学课程的整合已经成为一个非常重要的热点问题.对如何正确、科学地理解信息技术及其与高等数学课程整合,实践信息技术与高等数学课程整合过程中应注意的问题作初步探讨. 相似文献
177.
激光推进是一种新型的推进模式,按作用机理可分为大气模式激光推进和火箭烧蚀模式激光推进两种。分析了两种推进模式的作用原理,论述了激光推进的最新研究进展。 相似文献
178.
傅义强 《重庆三峡学院学报》2005,21(5):4-7
中国特色社会主义现代化的基本原则就是自主性发展,这是中国人民百年来追求现代化的历史选择.社会主义与现代化的结合,规定了中国现代化的本质与方向;中国国情与现代化的结合,使社会主义现代化扎根于当代中国的深厚土壤;改革开放相互整合为推动现代化的合力,构成中国现代化的动力系统.本质与方向、内容与依据以及内外动力三者有机统一,形成了独具特色的中国式现代化. 相似文献
179.
基于C/S与B/S相结合的教学管理系统的规划 总被引:2,自引:0,他引:2
针对当前高等教育体制改革学校办学规模不断扩大,存在多校区的办学模式,原来基于C/S或B/S单一模式结构的教学管理系统存在诸多弊端,对目前高校教学管理的实际需要和特点进行了分析,比较了两种模式的优缺点,提出了一种基于C/s和B/S结合的结构模式的教学管理系统,给出了基于该模式下教学管理系统的功能模块、实现方法、系统的软硬件支撑条件. 相似文献
180.
从市场营销专业人才培养目标出发,分析了市场营销专业课程体系的不足,提出了面向21世纪的市场营销专业课程体系的构建思路。 相似文献