数控实训教学改革探索

结合我院数控实训教学的实际情况,针对我院从专科教育到应用型本科教育的转变,提出了数控实训项目教学改革的必要性和改革的一些措施,以提高数控实训教学的质量和效率。     

浅析数控车实训碰撞事故的原因及防止办法

数控车床实训教学中，初学者对机床操作往往会出现诸多不安全现象，文章就技工学校数控车工实训教学中出现的一些碰撞事故，分析了其产生原因，并总结归纳了防止这类事故发生的办法和经验。     

数控操作技能训练中的“高原现象”及其对策

“高原现象”在数控技能训练中会阻碍学生技能的进一步提高。本文阐述了“高原现象”产生的原因，并提出了克服“高原现象”的方法。     

基于PLC的数控机床电气控制问题

当前数控机床电气控制系统采用PLC已成为发展趋势。PLC以微处理器为基础,是一种将计算机技术、自动控制技术和通信技术结合在一起的新型工业自动控制设备。     

浅谈示范校创建中数控专业课的创新教学

现代制作业的飞速发展,决定了数控技术必须作为代表领先发展,在我国制造业中占据着重要的地位。职校数控专业人才的培养要适应时代的需求,满足市场经济发展以及企业的需要,因此,当前中职学校教师要不断创新教学方式,提高教学效果。笔者借国家中职示范校创建之机,积极探索数控专业课的创新教学,起到了一定的教学效果。     

数控冲床可视化智能图形编程系统

针对传统图形编程系统中编程与仿真分离的缺点，开发了一套将图形编程与数控加工仿真集成在一起的数控冲床可视化编程系统。介绍了系统的组成结构和所用到的主要技术细节。可视化技术的引入使得数控图形编程更加高效和直观。     

数控装备知识与百姓话题

在第六届沈阳科学学术年会和能源论坛上．中国工程院院士、华中科技大学校长李培根做了“数控装备发展的思考”学术报告，他以人文的视觉，用生动的语言来交流和宣讲，使人们对数控装备知识有了理解，这些科学知识就在我们身边，它们不再是业内人关心的问题，而是百姓生活中所涉及的话题。     

企业数控设备管理

从选型，购置，安装，调试，验收，使用，维护保养及技术改造等方面阐述了数控设备的科学管理理论及方法。     

Cimatron加工V形状的技术研究

本文用Cimatron做NC程序对一些特殊形状的加工方法及刀具选择进行研究分析，利用Cimatron提供的Remachin刀路命令的相关参数的设置（Machine和Curvs：ToolTIP）来实现相邻刀路范围的控制，并讨论加工V形状的一般原则、思路及根据V形状实际情况来选用不同的刀具与加工方法。     

职业学院数控机床的管理及预防性维护

本文介绍了一些高职院校数控教学设备使用、管理及维护存在的一些问题,结合作者本人所在学校的做法,介绍了如何通过对数控设备科学合理的管理和维护为实训教学提供有力保障。