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平面向量     
江成一  姜燕 《天府数学》2004,(1):126-139
  相似文献   
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【教学内容】 九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第十一册第85~88页  相似文献   
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计算机是信息处理的有效工具,计算机与数学教学整合的过程是数学教师发现和挖掘计算机在数学教学中的潜力的过程.在计算机与数学教学的整合过程中,教师首先要理清以下几个关系:形象生动与抽象运算的关系,实验归纳与演绎推理的关系,人机交互与情感交流的关系;直观再现思维过程的“误差”.  相似文献   
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