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41.
占小忆 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2014,(3):70-73
以高校教学管理为背景,以近几年教学管理系统中积累下来的毕业生就业的相关数据为研究对象,探讨就业管理数据仓库的构建,并利用数据仓库的数据分析工具—OLAP(On-Line Analysis Processing),对就业单位反馈到某高校的毕业生就业评价数据进行分析研究,从这些海量数据中分析出隐藏在其中的有用信息,从而以此为依据来指导高校培养计划的修订。 相似文献
42.
张枥心 《长春师范学院学报》2014,(8)
教学秘书队伍是高校教学管理的中坚力量,是疏通各项教学工作的纽带,有着不可替代的作用。本文从教学秘书的角色及作用入手,分析伊犁师范学院教学秘书队伍现状,探究切实可行的教学秘书队伍建设意见,完善教学秘书队伍建设,使得日常教学管理更好更高效地运行,从而促进学院教育教学质量稳步提升。 相似文献
43.
魏金法 《长春师范学院学报》2013,(7):140-141
基于全面质量管理的大学生学业预警是保障高校教育质量的一种有效途径。本文在分析高校教学管理、借鉴全面质量管理理论的可行性基础上,阐述了大学生学业预警的意义以及全面质量管理八项原则在大学生学业预警过程中的实施和应用。 相似文献
44.
成人教育已从最初的函授等传统教育方式逐步发展为依托现代计算机信息技术和网络技术的远程教育形式。随着终身教育的理念深入人心和国家大力发展现代远程教育的政策推出,一种更加自主化、个性化、l主动化、彻底打破空间时间限制的教育教学和管理方式越来越被社会所期待,这是一种全新的教学和管理“网络化”模式,而这里的“网络”则涵盖两方面意义:一是立体网络化的管理方式;二是高速宽带,3G无线网络时代下利用全新网络技术的管理和教学方式。文章以现有学校的教学管理模式和网络技术发展现状为出发点,阐述在已经到来的3G时代下,该新型网络模型的可行性及实际实践的两个方向。 相似文献
45.
“无为”思想是老子哲学的精髓,“无为而治”思想蕴含着丰富的“以人为本”的管理理念;“无为”并不是无所作为,而是“有为”的最高表现。现代教育管理提倡以人为本,强调构建和谐社会。“无为而治”正迎合了这样的潮流,更能体现“无为之为成遂无穷”的道家精髓,给现代高等教育以深刻的启示。 相似文献
46.
以熵理论为基础,分析了高等院校研究生教学管理机构对系统内信息流的影响.从信息流通时效性和准确性的角度.对管理机构的有序度进行评价。在建立对管理机构进行定量评价的时效质量模型的基础上,计算系统结构的有序度.并系统地阐述了计算时效质量有序度的方法。 相似文献
47.
基于校园网的数字化教学管理系统的研究与开发 总被引:3,自引:0,他引:3
随着高等教育的快速发展及校园网络的完善.高校信息化建设已变得越来越重要.基于校园网的数字化教学管理方式将使现代教育管理更方便、更有效。对高校教学管理信息系统的业务流程、功能需求、应用程序体系结构及设计方法等进行了全面的阐述。并已在实践中取得了较好的效果,促进了我院教学管理的科学化和现代化。 相似文献
48.
49.
在经济社会不断发展的今天,信息产业不断的发展,信息化水平不断提升,作为社会信息化其中一部分的教育信息化,更应该追上时代的步伐,推动国家教育体系不断发展,同时为建设全民学习型社会提供保障.我国教育事业能够得到快速的发展,教育信息化起到了不能替代的作用,信息化的水平高低直接影响了国家教育的拓展面,只有从思想上对信息化教育有一个高度的认识,才能推动教育改革,为经济社会发展需要提供创新型人才. 相似文献
50.
孙开岩 《长春师范学院学报》2010,29(1):63-65
建设信息化和数字化校园已成为高校未来发展的方向,办公自动化(OA)建设是高校信息化建设的重要组成部分。OA系统在高校建设中的应用,为教育教学提供了更优质的服务,从而为教学改革打下了坚实的基础。 相似文献