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981.
黄益助 《浙江万里学院学报》2005,18(6):65-67
对法律援助主体包括权利主体和义务主体,义务主体包括责任主体和服务主体,以及责任主体所指的机构;服务主体按法律所指派的人员;权利主体所指定的范围等进行了讨论.指出,现行的<法律援助条例>对民事、行政的法律援助范围过窄,应该扩大法律援助范围,至少应包括医疗事故、交通事故、工伤事故等人身损害的案件,以及涉及家庭暴力又无财产内容的婚姻案件. 相似文献
982.
韩君 《江苏技术师范学院学报》2005,11(5):25-28
期刊管理工作有其独特的内涵和规律.读者是期刊服务的主体,无论期刊管理方式如何呈现多样化,期刊的服务宗旨是永恒的.本文以江苏技术师范学院图书馆期刊工作为例,论述在21世纪期刊工作中应融入知识管理思想,通过创新、竞争,不断扩展各种知识化的服务,以期在吸引读者的同时,提高期刊工作的自身地位. 相似文献
983.
程雪梅 《科技情报开发与经济》2005,15(9):16-18
介绍了虚拟参考咨询服务的概念、特点、与传统参考咨询的异同以及主要实现技术,并且提出了虚拟参考咨询服务的发展趋势。 相似文献
984.
数字图书馆个性化信息服务研究的现状与发展 总被引:6,自引:0,他引:6
黄国威 《科技情报开发与经济》2005,15(10):62-63
在介绍个性化信息服务定义的基础上,分析了数字图书馆个性化信息服务的必要性,并提出了个性化信息服务的发展方向。 相似文献
985.
现代化图书馆“微笑服务”理念的确立 总被引:1,自引:0,他引:1
章治 《科技情报开发与经济》2005,15(11):66-67
探讨了图书馆微笑服务的内涵,针对图书馆传统微笑服务中存在的不足.提出了建立在先进技术手段基础上的现代化图书馆微笑服务的理念。 相似文献
986.
探讨了改进无机化学实验的方法,特别对无机化学实验的微型化、绿色化、开放化、综合化等方面进行了讨论,为提高实验教学质量、培养高素质人才提出了改革方案. 相似文献
987.
孙静 《辽宁师专学报(自然科学版)》2005,7(2):44-44,52
新体育教育指导思想的根本转变,引发体育课程目标的巨大变革,寻找一个与之相适应的实践教学方法体系便成为当务之急.从"快乐体育"的实质内涵、具体实施及其特有优势三方面阐述其在新教育指导思想下的优势,认为"快乐体育"是实现课程目标的最佳实践教学方法体系之一. 相似文献
988.
如何提高高师学生音乐表达能力是高师钢琴教学的热点和难点,本文阐述了通过把握好节奏、演奏好音色二个方面的教学和探索,提高学生音乐表达能力. 相似文献
989.
运用计算机多媒体制作可视化、交互式教学课件,通过互联网为语文教学提供广阔天地,让语文课旧貌换新颜,让语文教师转换教育观念,转换形象,让学生成为学习的主体.运用ACI课件要注意人机交互,师生情感交流,注意演示中的先后顺序、速度快慢和方法. 相似文献
990.
本文谈语文教学与语境的关系,从语言的作用、什么是语境,语境的分类、语境的作用和产生谈怎样把握语境,培养学生的语感能力,从而更好地理解课文,提高学生的阅读和解题能力. 相似文献