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41.
董晴 《武汉科技学院学报》2006,19(6):58-59
“纪录片”以洞察社会百态、感受人间冷暖的人文关怀与新闻敏感,在当今电视节目竞争中占有一席之地,它将真实性与艺术性巧妙结合,既有现实生活原汁原味的真实反映,又具备高于现实生活的可观赏性。我国的电视纪录片制作已越来越接近世界水平,但也存在一定问题。本文就主人公形象、同期声与画面语言功能、摆布痕迹、纪实效果与画面质量等四个方面的问题进行阐述。 相似文献
42.
在运用不同药剂、剂量对苗圃地杂草天仙子进行化学防除试验的基础上。分析了各试验药剂的化学除草效果。试验结果表明,采用10%草甘膦与72%2,4-D丁脂(配比5:5)的混合剂,防除针叶树苗圃地天仙子效果最佳;防除时间上在5~6月份。应用草甘膦防除天仙子是最适时期。化学防除天仙子平均每666.7m^2可节约劳动力投入3.5~3.8个工日。资金41—47元。 相似文献
44.
本文探讨了动态汽车衡运行期间需要注意事项的各个方面并给出解决方案,在实践中获得良好的社会效益和企业效益。指出,结构动态汽车衡运行期间的日常维护工作,可以大大改进期其测量精度及设备使用寿命。 相似文献
45.
英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力,使用交际工具的能力是在使用当中来培养的。因此,要求教师把英语作为交际工具来教,也要求学生把英语作为交际工具来学,还要求师生在课内课外把英语作为交际工具来用,教学活动要和以英语进行交际紧密联系在一起,这就是英语教学中的交际性原则。英语课堂教学既是教师向学生传授英语知识的过程,更是教师与学生互动交际的主要过程。在这种过程中的重要交往方式就是师生双边互动,多是问答活动,教师课堂提问便是体现这一活动的重要形式。教师课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是启发和诱导学生、提高课堂教学效果的必要环节。 相似文献
46.
400例导乐式分娩的临床效果评价 总被引:2,自引:0,他引:2
孙春霞 《宁波大学学报(理工版)》2003,16(1):105-106
目的:评价导乐式分娩在临床应用的效果。方法:实验组共400例,采用陪伴式分娩,有一个亲属陪伴,一位助产士全程陪伴,并指导产妇顺利渡过分娩期。对照组400例,为未开展陪伴分娩期的产妇。结果:通过临床观察发现,产妇在分娩时的心理状态,各种原因的剖宫产率(导乐组为23%,对照组为39%)有显著差异(P<0.05);尤其是社会因素,实验组(11.96%)均优于对照组(33.97%)。结论:导乐陪伴分娩能解除产妇的恐惧和焦虑心理,减少了各种原因的剖官产率,保护、促进和支持了自然分娩。 相似文献
47.
48.
刘鹏 《科技情报开发与经济》2007,17(16):249-251
论述了粉乳炸药生产过程中乳化剂对生产及产品的影响,并以实例对不同厂家及不同批次的乳化剂在生产过程中表现的不同现象及采取的相应对策作了比较。 相似文献
49.
50.
结合牡丹江师范学院体育系<运动解剖学>实验课教学的实际情况,就提高实验课教学效果进行了实验教学方法改革方面的探讨. 相似文献