谨慎性原则的局限性及其改进

谨慎性原则是企业会计核算中一项重要原则,运用广泛,但谨慎性原则既有其合理的一面,同时也存在着局限性,因此要采取必要措施趋利弊害,使会计信息更具客观性。     

浅谈国企人力资源管理存在的问题与对策

人力资源的管理与开发,是当前国企改革与发展所面临着的一个重要课题。一方面,企业发展亟需有用的人才,另一方面,企业的现状又往往留不住人才,这个矛盾如何解决。笔者结合实际,就部分国企人力资源管理存在的问题进行了深入剖析,并提出了几点个人建议。     

改革教学方法 提高《机械基础》教学质量

教学方法是一门高超的综合性艺术.在教学中,教学方法得当就能引起学生的学习兴趣,激发学生勤于动脑、勇于探索的精神.为了提高《机械基础》教学质量,笔者根据几年的教学实践和研究,提出几种教学改进方法,供读者讨论.     

混沌视角下的学校管理职能改善研究

混沌理论已运用到教育领域。学校面临外部环境复杂性、学校管理目标的多维性、学校内部存在自发的混沌行为,决定学校管理中必然存在混沌现象。对学校的计划、组织、领导和控制这四大管理职能中混沌现象进行审视,并利用混沌管理理论与方法提出相应绩效改进措施。     

浅谈桂南采茶戏的现状与发展——以博白客家采茶戏为个案

本文以广西博白客家采茶戏为个案，就“桂南采茶戏”的历史分期、现状做初步探讨，力图呈现其传承的真实面貌和多重价值与发展变化趋势；并为桂南采茶戏获得新的生存空间和进入良性的发展前景提出一些建议。     

高职院校教师职业倦怠现象初探

教师职业倦怠现象不但极大地危害了教师的身心健康、教师专业发展,而且严重影响教育事业、整个社会的发展。本文笔者结合课题研究体会,拟从教师的心理健康情况分析入手,重点分析引发高职院校教师职业倦怠的原因,并从学校管理和教师自身调适的角度对如何解决教师职业倦怠问题提出几点建议。     

高频课程实训方法改进的探讨

本文结合实际教学经验,一改传统的高频电子线路实训方式,提出了以采用PSPICE软件仿真与在实验箱上进行通信系统的搭建方式相结合的创新实训方式,综合提高学生的分析电路能力和实际动手能力。     

奥中烹饪高等职业教育模式之比较——以奥地利TFBS学院和浙江旅游职业学院为例

本文以奥中两所旅游高职院校为对象,从国家职业教育背景、专业设置、学生学习与实习就业、实验室建设和师资队伍建设等五方面对烹饪教育模式进行了比较、分析,提出对浙江旅游职业学院烹饪教育发展的建议.     

试论现行财务报告的局限性及改进策略

随着行业竞争、风险加剧以及高科技的发展,用户对会计信息的需求、期望和要求越来越高,但我国现行财务报告存在着目标局限、信息披露不完整、信息披露滞后等问题。本文从分析现行财务报告的局限性入手,提出改进财务报告的策略。     

浅谈高校“图书漂流”的育人功能及其完善建议

"图书漂流"是一种奇妙、浪漫的资源共享方式。本文由"图书漂流"的育人视角出发,论述了其在学习、节约、道德上对大学生的教育作用,并结合实际对完善高校"图书漂流"活动提出相关建议。