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中美物理教材插图的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
祁映宏 《长春师范学院学报》2007,26(4):143-146
通过对中美高中物理教材中插图和内容的统计,比较研究两国教材插图的特点,分析说明插图在教材编排过程中的价值,特别是物理插图对培养学生学习物理兴趣和对具体教学实践活动的重要作用.最后得出几点启示,特别是美国教材的一些可借鉴之处,对我国物理教材的编排、改进有积极的作用. 相似文献
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本书用统一和一致的方式介绍结构和连续力学。书中同时给出分析法和图解法,这样既可满足计算机的应用,又可满足可视化的要求。因此,所有的理论发展均以文字和大量的插图同时介绍,文字和插图互相补充,书中还给出大量的数值例题,用来说明理论及提供与工程实践的联系,在所有的例题中也用这两种方式表述。 相似文献
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插图是文学传播中的一个重要手段,明清小说、戏曲中保存着大量精美插图,他们与小说内容相配合,起到了"图文互补"的作用.插图利用静态的画面表现"一刹那",在具有艺术性本质特征的同时必须具有文学性特征,二者矛盾统一.正是凭借其所独有的文学性和艺术性的双重特征使其对文学传播产生了重要的作用. 相似文献
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罗丹说:"不是生活中缺少美,而是缺少发现美的艰睛。"如果把整篇课文比作一个皇冠,课文插图就是那绚丽的宝石。插图是一种不可多得且十分珍贵的英语课程资源。教师不仅要珍惜它,更要通过多种方式使用它,充分发挥插图的功能,使学生在欣赏插图的功能,使学生在欣赏插图的同时,有效地训练,提高理解力、口语能力和想象力,让插图更好地为课堂教学服务。 相似文献
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一、插图在教学中的重要性 1、现行的初中政治教材编排了不少的插图,这些插图或是漫画,或是照片。但在教学过程中有的教师往往对书中的插图视而不见,不引导学生分析、理解。殊不知,一幅插图的讲解、分析往往能胜过老师众多的语言描述,能给学生一种直观、形象的感觉,况且学生对插图的赏析比起语言的叙说更感兴趣,更有自己独特的见解和思想。 相似文献
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利用微机、ScanMakerE6扫描仪、HPLaserJet6P激光打印机以及PWin95操作系统软件、UleadPhotoImpact3.0图像处理软件等,对来稿插图进行编辑、缩放、描绘、扫描、命名、添加设计院、按文章编辑要求确定尺寸等,完成好各插图,存盘待用。转到方正排版系统,调出已排好书版的小样文件,对其中的图及图说命令略加修改,使小样文件中的图名称及尺寸一致,然后用PSP发排软件,将图文合 相似文献