高等师范学生教师职业技能训练及培养模式新论

高等师范学生的教师职业技能训练,自国家1995年《教师资格条例》颁布以来,虽在全国有关高校一度出现好的势头,但很快被我国高校扩招的形势冲淡了,目前情况令人担忧。因此,在我国高等教育发展的新形势下,从宏观上构建高等师范学生教师职业技能培养模式应是当务之急。     

浅析企业薪酬管理新模式——岗位激励

随着经济的发展,薪酬问题变得越来越敏感而又难以管理。岗位激励模式,就是对企业不同岗位的员工实施不同的有差异的薪酬管理方法,使薪酬对员工的激励作用发挥到最大,提高企业员工的整体效率。本文对这一薪酬管理新模式进行了相关探讨与分析。     

大学生就业困难对高校素质教育的启示

大学生就业困难的重要原因是综合素质缺乏,与高校的教育模式有直接的关系,文章指出高校应通过开设选修课、公修课及各种集体活动来提高学生的文学素质、组织能力和管理能力等.     

我国福利机构资金管理模式研究

福利机构作为一种非营利组织,有民间筹资兴办和政府兴办两大类,本文通过分析政府兴办的福利机构存在诸如:福利机构缺乏对民间捐款的系统筹资,资金运作效率不高 ,以及信息披露徒有其表等问题,进而提出一种更有效的资金管理模式,从而提高资金的使用效率,改善福利机构的境遇.     

足球俱乐部经营模式的对策研究

本文通过对国内外几种类型的职业足球俱乐部和中国职业足球俱乐部的经营模式的比较分析,找出其中差距的根源,并为中国职业足球俱乐部的经营和足球制度的改革提供一些理论依据和建议。     

优化课程体系结构,改革人才培养模式

把握学校新一轮本科教学体系改革和人才培养方案修订的契机,结合学校教学研究重点课题,进行新形势下机械设计制造及其自动化专业人才培养方案的改革和完善,提出了培养具有特色的人才培养模式的改革思路与实践经验。     

关于工科数学分析教学中的数学建模思想

针对大学教学分层次培养的模式,结舍强化班工科数学分析课程教学实践,阐述了如何将数学建模思想渗透到课程教学的问题..     

目标当高远 赢在太阳神

各位朋友： 大家好！欢迎大家光临太阳神! 今天在座的各位朋友能从百忙之中抽出时间来到这里，相信大家都是为了同一个目标，在寻找成功之路。     

订单式培训是拓展中职教育办学模式的有效途径

订单式培训，是中职学校走入就业市场，拓展办学模式的有效方式。学校通过实践，积累了很好的经验，取得了良好的效果，促进了学校规模的发展与企业用工优质的双赢。     

概化理论在语言测试新进展中的应用

概化理论是一种发展较晚但功能全面的现代测试理论，能有效地设计、分析和评估测试项目。直到上个世纪八九十年代，Robert Brennan等人开发了GENOVA等一系列应用软件后，概化理论才在心理和教育测量领域的研究中逐渐受到重视，此后，运用概化理论研究实际问题的项目也逐渐多了起来。概化理论与项目反应理论属于不同的理论范畴，它们的基本假设也有很大的差别。