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41.
使用MapObjects组件开发测量学实习教学系统,实现了辅助教师讲解、演示实习教学资料、数字化测图、导线自动化计算、实习成果自动化管理、实习成绩合理判定等功能。摆脱了传统测量学实习教学枯燥、抽象的缺点,同时符合测量发展的自动化、数字化趋势,在实际教学中有一定的应用价值。 相似文献
42.
43.
丁湘梅 《黔西南民族师范高等专科学校学报》1999,(3):58-61
微格教学是主要是用来训练教师的教学技能,目前,许多师范院校都非常重视师范生的从师素质和从师能力的培养。为了配合我校教师职业技能课的开展,本文试就师范生的职业技能,微格教学的意义及一些实施问题提出看法,以便在实践训练中参考。 相似文献
44.
45.
饶爱京 《上饶师范学院学报》2000,20(6):81-85
结合师范院校的实际情况,研究了多媒体智能双向教学与监控系统的技术路线,介绍了几种主要设备的功能和技术参数,并对其优势进行了深入的分析探讨。 相似文献
46.
本讨论了多媒体计算机辅助教学系统所需的网络环境,给出了系统的网络结构,并论述了开发过程中所涉及的关键技术。 相似文献
47.
48.
水电站水库调度计算机模拟教学系统是为提高水库调度、水利水能规划课程的教学效果,为提高实际指导水库调度水平,而设计的CAI系统。根据模拟调度的具体要求,本系统以交互式为主组织教学过程;设计了多种题目类型,其中既有单选题、多选题、是非判断题等客观性题型,又有填空题、简答题、问答题、多问题等非客观性题型,重点设计了为生产调度服务的模拟演示题型。这些题目类型,按循序渐进的原则,逐步覆盖水库调度的各个方面;每道题都包含灵活生动的帮助提示机制,使学员能够主动地理解调度管理的各方面知识。 相似文献
49.
高校轮滑普修课引入微格教学法的试验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
论文针对吉林工程技术师范学院本科轮滑普修课,引入了微格教学法并进行了试验研究,得出此教学法对发挥学生的主观能动性及培养学生能力等方面具有显著效果,可大大提高教学质量. 相似文献
50.
基于Jbuilder的Java辅助教学系统设计 总被引:1,自引:0,他引:1
基于Jbuilder的Java的通用辅助教学系统采用了Web站点自动生成技术,可以帮助教师快速生成个性化的Web教学站点,使其利用Internet完成辅助教学.每个教师只需注册个人信息,即可生成自己的动态Java教学站点.在生成的Web站点中教师可方便地配置Web平台的结构及版式,管理教学资料,设置与学生的在线交流,设置在线等操作. 相似文献