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钱海东 《广东微量元素科学》2014,(10):36-44
从上世纪的60年代,中国人发表了第一篇微量元素与健康科学论文开始,及第一个微量元素与健康研究课题开始,中国人从事微量元素科学研究走过了50年的历程。半个世纪以来,中国人的微量元素科学研究,从无到有,从小到大,从起步到走进世界前列,涌现了许多风云人物,他们是我国微量元素科学事业的开拓者、研究者、生产者和管理者,他们的足迹已深深印在“学术人生”的道路上,路是人走出来的,“学术人生”之路也是人走出来的。走过来不容易,往前走更崎岖,科学道路上永不平坦,没有付出,就没有成功。从事微量元素科学研究的人有不同的人生历程和不同的“学术人生”之路,描述干流或各个河段、支流、小溪和一滴水,就可以汇成生命长河。例如:创办元素研究会之路,创办元素研究所之路,创办元素期刊之路,创办元素报纸之路,创办元素网站之路,创立元素平衡医学之路,攻克地方病之路,攻克疑难病症之路,攻克科学中医中药之路,攻克元素药物之路,攻克元素医学食疗之路,攻克元素标准物之路,攻克元素诊断标准比值之路,攻克元素生态农业之路,攻克元素饲料养殖之路,攻克元素检测方法之路,攻克生命元素周期律之路,主办元素学术会议之路,主办元素教育课程之路,培养元素研究生之路,主编元素书刊之路,生产元素产品之路,进行元素环保监测之路,申请元素发明专利之路,开展元素科普宣传之路。涓涓溪水汇成生命之河,条条道路通“学术人生”,条条道路通微量元素科学。 相似文献
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为了提升医学专业的大学化学实验课翻转课堂的教学效果,将SPOC在线学习活动与翻转课堂的过程设计结合,从课程目标与内容设计、教学策略设计、学习活动设计与教学评价设计等4个部分搭建了教学模式结构框架。在具体教学实验项目中,细化了知识传授、内化、拓展3个阶段的教学活动程序。该模式打破了实验课时间空间的壁垒,教学设计上突出了化学与医药学关联的情境创设,学习活动丰富有序,可操作性强。结果表明,采用SPOC式翻转课堂教学有利于激发学生的参与热情,促进思维能力的发展、动手操作能力的提高,对教学效果的提升作用显著。 相似文献
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为提高医学图像分割的视觉效果,依据人类视觉感知的分层特性,提出了一种新的复合医学图像分割方法.该方法通过提取医学图像的底层特征,利用Fuzzy-ART神经网络作为像素的分类器,对医学图像进行连续两次分割.实验结果表明,该医学图像分割方法能有效地解决局部信息与整体分布边缘淡化等相关问题,达到良好的分割视觉效果. 相似文献
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周富军 《高校应用数学学报(英文版)》2006,21(2):143-151
§1Introduction Avarietyofpartialdifferentialequationmodelsfortumorgrowthortherapyhave beendevelopedinthelastthreedecades[see2,3,16-18,21-26].Mostofthosemodelsare informoffreeboundaryproblems,andareverydiversified.Rigorousmathematical analysisofsuchfreeboundaryproblemshasdrawngreatinterest,andmanyinteresting resultshavebeenestablished[4-15].Inthispaperwedealwithamathematicalmodeldescribingtumorchemotherapy.In thismodelthetumorisviewedasdenselypacked,radially-symmetricsphereofradiusR(t)contain… 相似文献
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基于贝叶斯网络的中医辨证系统 总被引:9,自引:1,他引:8
将贝叶斯网络运用于中医辨证系统的研究,以更加量化中医辨证诊断系统.通过将中医体系中的916个证候,51项证素及其构成的1700条证名构成中医辨证贝叶斯网络的节点集,初步建立起中医辨证数据库并通过网络学习,形成中医辨证贝叶斯网络结构及概率表.利用建立的贝叶斯网络中医辨证系统,进行数据计量分析、推理验证证候—证素—证名间的关系,其结果与中医专家经验有很高的吻合性,尽管其仍未能全面反映中医辨证的思维能力.所以贝叶斯网络是对中医辨证进行信息挖掘处理的一种较好方法,可应用于中医人工智能辨证系统的建立. 相似文献
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李亚明 《广西民族大学学报》2006,12(3):37-41
随着精神医学的发展,无意识概念的内涵及其在精神医学中所扮演的角色也不断演变.回顾历史,这种演变大致经历了三个阶段:精神分析理论诞生前,无意识就已作为精神疾病的病因而受到关注;随着精神分析理论的提出,无意识则开始主要地被视作精神疾病治疗的要点.50年代起,神经生物学取得巨大进展,精神病学家又在此基础上为我们揭示了一种作为心智活动的背景和素材的无意识,就对无意识本身的分析而言,这个时期的理论较此前有了更深入的发展. 相似文献
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