专利法与专利申请常识

我们通常所说的“专利”这个词，一般有三种含义，一是指专利权，二是指取得专利权的发明创造，三是指专利文献，但主要是指专利权。专利权，是由国家专利主管机关即国家知识产权局专利局依法授予专利申请人或其权利继受人在一定期间内实施其发明创造的专有权。专利权不是在完成发明创造时自动产生的，需要申请人按照法律规定向专利局提出申请。     

从高校教学科研工作看图书情报的重要性

图书馆的工作水平是衡量高校教学、科研能力的重要标志之一。高校中的图书情报工作作用主要体现在：为教学、科研工作提供文献情报的保障，帮助教学、科研人员吸收利用最新研究成果，为教学科研提供有力的文献资源支持服务；在学生学习过程中的需要加强信息素质教育，提高其利用文献资源的能力。     

化学教学中文献探究教学模式初探

文章对文献探究教学模式的概念、特点、功能、评价以及适用范围进行了介绍;设计出文献探究教学模式在中学化学教学中的使用程序,并且指出了运用文献探究模式教学时需要注意的事项.     

网络环境下高校文献信息资源的采集策略

文章概述了网络环境下高校文献信息资源采集的基本涵义和发生的变化，提出了文献信息资源采集应采取的策略。     

2005年第六届中国（广州）国际分析测试／生物技术交流会特邀报告预通知

文献[1]作者将待测水样在水浴上蒸干和在电炉上加热蒸干进行对比试验，建议用电炉蒸干法测定水中硝酸盐氮。本文在此基础上，结合多年的实践，作出补充。     

中药微量元素研究中若干热点课题

评进了当前中药徽量元素研究中的若干热点课题；1．微量元素与中药品种、产地的关系；2．微量元素与中药性味、归经，功效的关系；3．中药微量元素的存在状态；4．中药内有机成分与微量元素的相互关系；5．微量元素对中西药配伍的影响；6．微量元素的毒副作用．共引用文献29篇．     

学科交叉视角下合成生物学研究领域发展态势分析

合成生物学作为一门新兴交叉前沿学科,是当今大国科技竞争中生物前沿技术和生物安全领域的必争之地。对合成生物学领域的学科交叉融合态势进行探究,为识别新兴学科交叉方向以及我国合成生物学的学科布局优化和管理有一定的情报参考价值。运用文献计量和社会网络分析方法,基于Web of Science数据库1913-2021年间的科研论文,从合成生物学领域的学科交叉规模、学科交叉强度、学科交叉网络和演化三个方面进行了研究分析。结果发现,合成生物学领域20%的论文存在学科交叉,学科交叉度平均为0.58;理学、工学、医学是其中的三大交叉领域,与哲学、法学、管理学等社会科学领域的交叉融合也在不断深入;1990年以来,合成生物学领域的学科交叉融合广度在持续增加,已逐渐形成“小中心、大网络”的多边学科交叉网络。合成生物学领域的学科交叉仍存在较大的潜在发展空间,今后我国应加强合成生物学技术在工学、医学领域的转化和应用,加深与管理学、教育学等社会人文领域的渗透融合。     

探讨学生的借阅心理和现状,加强导读工作

加强导读工作,提高学生的借阅水平,是图书馆一项非常重要的工作任务.本文对高师不同年级学生的借阅心理和现状进行了简要的分析,并提出了相应的导读方法和措施,以提高学生的借阅水平和借阅能力.     

文献资源共享中的知识产权保护问题

就文献收集、复制、编译、报道过程中的知识产权保护作了探讨,对国外作品和计算机软件的知识产权保护进行了阐述