《师专光学试题库系统》简介

《师专光学试题库系统》是1989年省教委委托镇江师专研制的教学研究课题。经两年多精心组织、研制，己于1992年3月基本完成。6月14目通过省级鉴定。     

师专英语专业学生的现实问题及培养

目前，师专英语专业学生在学习上存在着一些问题。本文从三个方面对这些问题进行详细地分析，提出解决问题、培养高素质人才的有效途径。     

师专生自卑心理及教育对策

自卑心理是师专生常见的心理困扰之一，它产生的原因是多方面的，带来的危害是消极的，而对自卑心理的教育对策有助于师专生健全人格的形成。文章就自卑心理产生的原因、危害及教育对策作简要论述。     

新形势下教育管理的思考

以新形势下教育管理的意义为基础,提出了加强教育管理的方法和途径。     

论师专教育管理的指导思想

本文从总结师专管理工作入手,运用现代教育管理的一般原理,分析现实教育管理的若干具体问题,明确提出师专教育管理的指导思想:(一) 必须紧紧围绕实现学校的培养目标;(二) 需要建立科学而又严格的规章制度;(三) 应当把严格管理与思想教育工作结合起来;(四) 要依靠广大师生员工实行民主管理。     

师专实验教学现状及改革探析

在对学生进行深入细致地调查研究的基础上，总结了师专实验教学给学生带来的收获和存在的不足，并团结进一步提高对实验教学重要性的认识、加强实验室建设，建立符合素质教育要求的实验教学新体系，建立一支高素质的教师队伍等方面提出了进一步深入实验教学的发展构想。     

百年教育管理思想回顾

20世纪以来教育管理理论主要有四种。这些理论的产生和发展与当时世界经济的发展有着直接的关系。教育管理的理论在不断解决自身问题的同时，也不断创造新的理论，进一步激发人们对教育管理的深层思考，进而推动教育管理理论的不断发展。     

浅议高校实施教育全面质量管理

全面质量管理TOM是世界上一种著名的管理方法。在过去的二十多年中,TQM已经成为世界发达国家管理界公认的高效和成功的代名词。全面的质量管理方法,起源于战后的日本制造行业中的企业。当时在这些企业中展开了一项活动,它们分析对工人规定什么样的要求才能确保产品的高质量,并把分析结果整理成文件。通过这种方式,它们在操     

人的可持续发展是高校教育管理的根本目标

随着现代社会的快速发展 ,传统的管理观念已经严重地羁绊了人的发展。高等学校教育管理的改革 ,一方面强烈要求要注重人的可持续性发展 ,另一方面又强有力地推动着人的可持续发展。本文拟从“人的可持续发展的意义、高校教育管理如何促进人的可持续发展、把握教育管理的度 ,充分调动人的主观能动性”这三个方面来对“人的可持续发展是高校教育管理的根本目标”这一问题进行探讨。