高校图书馆拓展服务空间探析

分析了朗读活动的基本要素,介绍了读者朗读的意义,阐述了影响朗读效果的因素,探讨了高校图书馆拓展朗读服务空间的对策。     

贫困大学生心理健康状况的研究

目前大学生中贫困学生的比例非常高,他们很容易出现各种心理问题,其中强迫、抑郁、焦虑和人际障碍最为突出,随着经济水平的下降,大学生整体的心理健康水平也逐渐下降。这种现状的具体表现就是,经济贫困的学生普遍比较自卑,经济弱势心理严重;对家庭的内疚心理严重,总是希望自己可以解决家庭的困境;对自己要求较高,甚至存在不合理的期待。     

高校家庭经济困难学生心理问题初探

家庭经济困难学生是一个生活在中国高等学府里的特殊群体,这个相对弱势群体的出现,引发了中国高等教育的深刻思考：如何关注家庭经济困难学生的全面健康发展,尤其是心理健康。在心理学上,抑郁作为一种不良情绪,是衡量心理健康水平的重要指标,它不仅损害人们的心理健康,影响人们的生活质量,而且容易导致疾病。因此,了解贫困生的抑郁倾向对了解其心理健康状况具有重大意义。     

亟待加强的大学生心理健康教育初探

大学生作为一个特殊的社会群体,有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。     

对江西部分高校非体育专业大学生体育锻炼中运动损伤的调查研究

本文通过问卷调查、数据分析和文献资料法，对江西部分高校大学生在体育锻炼中出现的运动损伤进行调查研究和分析，得出造成学生运动损伤的主客观因素，并提出一些应对运动损伤的措施及办法。     

马克思主义人学视域下的大学生思想政治教育研究

马克思主义人学理论是马克思主义关于人的本质、人的价值、人道主义、人的全面发展问题的科学理论,是从哲学的层面对人所做的深层次思考。高校思想政治教育的对象是大学生,坚持以人为本,把马克思主义人学理论运用于高校思想政治教育中,就是最大限度地调动教育者和被教育者的积极性、主动性和创造性,增强思想政治教育的针对性,提高实效性。     

和谐关系使大学生读者与图书馆员相得益彰

剖析了大学生读者和高校图书馆员这一对矛盾,介绍了他们在图书馆各自存在的地位,就如何和谐双方关系,对学生读者和馆员提出了的各自的要求和建议。     

偶像总理的民主寓言

两拨美女大学生先后出挂历向总理普京贺寿,却得到不同的结果,一拨被称赞,另外一拨却被校方处罚。民主社会的＂雏鸟＂依然羽毛未干。     

基于大学生实践创新能力一体化设计的探究——以湖北科技学院生物医学工程专业为例

本文针对在我国高校中存在＂重识记,轻创新＂、＂重内容,轻方法＂、＂高分低能＂以及用人单位所反映的＂动手能力差＂等现象进行分析,并结合近年来我们进行大学生科技创新、实习、毕业设计一体化设计的探究,探索提高大学生实践创新能力的途径与方法。     

对大学生建立个人档案的网上调查及对策建议

本文利用网上调查的方式,对大学生建立个人档案的现状、态度和阻碍因素等问题进行了调查,并提出了相关对策和建议,旨在唤起和增强大学生的档案意识。