《形势与政策》与培养大学生创新素质

高校《形势与政策》课作为德育课,完全可以成为培养大学生创新素质的有效渠道。当代中国教育的一项重要目标是培育创新型人才,以建设创新型国家。创新型人才的培养需要从不同层面去激发学生的创新意识,培养创新能力,形成创新素质。     

试论大学生体育能力及其培养

大学生体育能力水平,集中反映了大学体育的质量。在高校体育教学中,突破单位纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个大学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势。     

烟台地区大学生双休日休闲现状调查

本研究采用问卷法对烟台地区大学生双休日休闲现状进行调查,结果表明：（1）休闲活动安排不尽合理,休闲活动层次和质量不高,且与主观期望有一定差距;（2）从事兼职的时间方面,女生多于男生,文科生多于理科生,大四学生多于其他年级学生;（3）参加正式群体活动的出例方面,男生高于女生,低年级学生高于高年级学生;（4）大学生认为影响自己双休日休闲质量的主要因素是经济因素。     

高校图书馆与大学生素质教育

从素质教育的重要意义出发,结合图书馆教育职能的特殊作用,探讨了对大学生进行素质教育的必要性,提出了高校图书馆实施素质教育的有效途径。     

三项体育运动对女大学生体质影响的实验研究

实验表明：通过12周健美操、篮球、和乒乓球的单项体育锻炼（每周锻炼3次,每次80min）,均可显著提高女大学生的肺活量和立定跳远成绩,其中健美操单项锻炼效果最明显;健美操单项锻炼对女生减轻体重和提高800m跑成绩效果显著;三项体育锻炼对女生握力和心率影响不大．     

河北省部分高校大学生对超重与肥胖运动康复需求研究

采用数理统计法、问卷调查法、文献资料法等研究方法对河北省部分高校在校大学生对超重与肥胖运动康复需求进行了调查研究,目的在于了解当前高校在校大学对超重与肥胖运动康复需求的现状,为该群体大学生的运动健身提出合理的对策和建议。     

深化目标管理,提高管理效益

本课题以工学院的情况为基本素材，总结分析我院几年来目标管理的情况，研究目标管理中遇到的各种问题，提出强化目标体系及工作的设想和具体可操作性的建议，供领导决策参考，目的是进一步加强目标管理，提高综合管理效益。     

强化心理素质 提升高职学生核心竞争力

核心竞争力在教育领域掀起了一股热潮。高等职业教育已占据高等教育半壁江山,强化心理素质,提升学生核心竞争力,已成为高等职业教育重要使命之一。从心理素质视角审视并重新构建高职学生的核心竞争力。     

普通高校大学生体育选修课选项动机的调查与分析

通过对普通高校大学生体育选修课选项动机的问卷调查研究，分析评价了大学生在体育选项时具有什么样的动机，其水平如何以及经过一学期学习后的动机状况，为今后普通高校能更好地开展体育选修课提供参考。     

论产学研平台在大学生创业教育工作方面的推动作用

产学研平台是促进科技快速转化成生产力、实现产业化的重要途径.利用产学研平台可以为高校创业教育提供相应的支撑,促进大学生创业教育工作的开展,培养具有创新精神与实践能力的人才.